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閱讀下面這篇文章,完成下列各題。
一張車票      她邁著沉重的步子,把頭垂得低低的,蹣跚地向汽車站走去。
      她沒有帶一點兒子平日喜歡吃的東西,只是帶著一個母親懺悔、痛苦而又愧赧的心去看望在少年勞教所勞動教養(yǎng)的兒子。
      她徑直走入站口,默默地排在長長的隊伍后面。目光驀然觸到入口處墻上量身高的標(biāo)尺,心,頓時顫抖起來。那白色的標(biāo)尺線,仿佛是_______。
      耳邊響起雜亂的腳步聲、喧鬧聲,眼角晃動著急匆匆的人影,這是剛剛下車的人出站了。
“媽媽,剛才阿姨給我量身高時,我把腿彎著,沒有過線?!币粋€稚嫩的童聲。一個多么熟悉而又可怕的聲音!她惶恐地抬起頭,只見一個年輕的母親,正抱起一個眉清目秀的小男孩吻起來:“真乖,好兒子,媽媽把省下來的錢給你買好東西吃!”
“媽媽好!媽媽好!”小男孩抱著媽媽的頭,甜甜地說。
“媽媽不好!”她的聲音在顫抖,嘴唇在囁嚅,雙腳不由自主地跨出了長長的隊伍,一下站到這對陌生的母子身邊。
      這突如其來的舉動,使年輕的母親有點愕然,用睥睨的目光望著她問道:“你是說誰呀?”
“我是在說我自己,也是在說你!”她內(nèi)疚而又真誠地說。
“我有什么值得你說的,真是奇怪!”年輕的母親氣惱地回答。
“媽媽,我們走!”小男孩搖著媽媽的頭撒著嬌催促。
“不能走!”她顯得十分激動,聲音都嘶啞了。
“你憑什么不讓我走?”年輕的母親向她投以慍怒的目光質(zhì)問道。
“憑一顆懺悔的母親的心!”她眼里閃動著淚花,語氣是那樣凝重。
“什么?憑一顆懺悔的母親的心!”年輕的母親驚詫不已地問道。
“是的!”她堅定地說,并用顫抖的手從口袋里拿出一張報紙,羞容滿面地遞給她說:“請你看看我這篇拙文,不,嘗嘗這顆苦果吧!”
      年輕的母親放下手中的小男孩,好奇地接過報紙,猛然,一個醒目的標(biāo)題映入眼簾--《從一張車票說起--一個母親的懺悔》。
“啊……你的孩子就是這樣……”年輕的母親臉上一陣紅,一陣白,語言也哽塞了。
“媽媽,我們快走呀!”小男孩搖著媽媽的腿嚷道。
“不,不能走,我們補票去!”年輕的母親說道。
(1)填在文中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?!--BA-->
D
D

A.一張巨大的羅網(wǎng)
B.一根粗大的繩索
C.一條閃光的皮鞭
D.一個醒目的感嘆號
(2)為什么“她”感到陌生的小男孩的聲音“熟悉而又可怕”?
(3)第一段對人物描寫屬于什么描寫,有什么作用?
(4)當(dāng)年輕的母親看了報紙以后,“臉上一陣紅,一陣白,語言也哽塞了”,試揣摩一下年輕的母親當(dāng)時的心理并把它寫出來。

【考點】描寫
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ研蛱柼钤诶ㄌ柪铩?br />A.外貌描寫    B.語言描寫    C.動作描寫    D.心理描寫
    (1)他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個釣魚鉤。
     

    (2)老班長瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去。
     

    (3)我禁不住問他:“老班長,你怎么不吃魚???”
     

    (4)可是我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。
     

    發(fā)布:2024/10/18 19:0:2組卷:9引用:3難度:0.0
  • 2.指出下列各句所用的描寫手法。
    A.語言描寫 B.神態(tài)描寫 C.動作描寫 D.心理描寫 E.外貌描寫 F.環(huán)境描寫
    (1)我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”
     

    (2)他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了幾個大字:“法蘭西萬歲!”
     

    (3)我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),戴著那頂繡邊的小黑絲帽。
     

    (4)然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說……
     

    (5)畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌;鋸木廠后邊草地上,普魯士兵正在操練。
     

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:16組卷:468引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀下文,完成下列各題。
    不滅的星辰
          草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的寒霧里。哪兒是路?一個古老的謎。這里,叢密的水草掩覆著吞噬生命的泥潭。據(jù)傳說,惟有生長在草原上的老牦牛,才有指望辨出一條生存之路。
          一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!
          ……
          斷炊了。
          在他的干糧袋里,也只剩下幾塊青稞餅。那是平時吃野菜攢下的。此刻,他邁著艱難的步履走著。那匹紅鬃小馬,他讓腿傷化膿的警衛(wèi)員騎了。倏地,他那瘦削的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神態(tài):不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士正倒在“路”旁。
    “好同志,不能倒下……”他奔過去,彎下身子,拍拍一個戰(zhàn)士的肩胛?!笆组L,走,走不動了?!蹦菓?zhàn)士喘著氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天沒吃了?!?br />      他聽著,眉梢顫抖了一下,默默從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士,“吃吧,不吃,就走不出草地了?!?br />      當(dāng)他偉岸的身影漸漸消融在寒霧里,一個戰(zhàn)士捧著青稞餅,眼窩里閃著淚的波光,問:“他是誰?。俊薄安恢?,有點兒面熟?!绷硪粋€戰(zhàn)士啃了一口青稞餅,回答說:“反正是一位首長,不是師長就是政委,嗯!”
          ……
          進(jìn)入草地第七天了。
          草地沉浸在瞑色里,部隊準(zhǔn)備宿營了。他喝了一大碗苦澀的野菜湯,點燃了一支煙卷,借著馬燈微黃的光亮,攤開一幅軍事地圖。快走出草地了。嗯,快了,正義的事業(yè)從來是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣?yán)б庖u來。
    “主席,”警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個紙包,嗚咽著,“一個烈士留下的,臨終時說,一定要交給您?!?br />      他用微微發(fā)顫的手,輕輕打開了紙包:呵,幾小塊青稞餅。他抑制著內(nèi)心的悲慟,久久說不出話來。說什么好呢?中國革命在艱難中行進(jìn),中國共產(chǎn)黨人無愧為中華民族的優(yōu)秀子孫。這就是歷史啊!他站起身來,遙望茫茫夜野,緩緩的,摘下了嵌著紅星的軍帽。夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……
    (1)“一支帶著傳奇色彩的鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著!”句中“神奇的土地”怎樣理解?
    (2)文中的“他”是誰?從哪幾件事看出他在艱苦的條件下,與戰(zhàn)士同甘共苦并關(guān)心革命戰(zhàn)士?
    (3)人物描寫的方法有:外貌、語言、動作、心理等。下列句子各運用了哪幾種描寫方法?
    ①他聽著,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾塊青稞餅,分塞給戰(zhàn)士:“吃吧,不吃,就走不出草地了?!?br />②快走出草地了。嗯,快了,正義的事業(yè)從來是必勝的!他輕噓了一口氣,揉了揉網(wǎng)著紅絲的雙眼,感到一陣?yán)б庖u來。
    (4)“夜的邊陲,正閃爍著星辰,不滅的星辰……”這句話有什么深刻的含義?

    發(fā)布:2024/11/19 4:30:1組卷:402引用:10難度:0.7
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