我們知道:在研究和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),當(dāng)問(wèn)題所給對(duì)象不能進(jìn)行統(tǒng)一研究時(shí),我們就需要根據(jù)對(duì)象的本質(zhì)屬性的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),將對(duì)象分為不同種類,然后逐類進(jìn)行研究和解決,最后綜合各類結(jié)果使整個(gè)問(wèn)題得到解決,這一思想方法,我們稱之為“分類討論思想”.這一數(shù)學(xué)思想用處非常廣泛,我們經(jīng)常用這種方法解決問(wèn)題.例如:我們?cè)谟懻搇a的值時(shí),就會(huì)對(duì)a進(jìn)行分類,當(dāng)a≥0時(shí),|a|=a;當(dāng)a<0時(shí),|a|=-a.現(xiàn)在請(qǐng)你利用這一思想解決下列問(wèn)題:
(1)
=
-1或1
-1或1
(a≠0);
(2)求
的值.