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清明插柳      清明節(jié),中國民間有插柳習(xí)俗。專家介紹說,清明插柳習(xí)俗,其來源普遍存在三種說法。
      據(jù)說,插柳的習(xí)俗,是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
      清明插柳戴柳還有一種說法:中國人將清明、七月半、十月朔看作是三大鬼節(jié)。清明節(jié)正是百鬼出沒頻頻、索討多多的時節(jié)。受佛教的影響,觀世音手持柳枝蘸水普度眾生,許多人便認為柳條有驅(qū)鬼辟邪的作用,把柳條稱為“鬼怖木”。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》中寫道:“取楊柳枝著戶上,百鬼不入家?!鼻迕骷热皇枪砉?jié),值此柳條發(fā)芽時節(jié),人們便紛紛插柳戴柳以辟邪了。
      另外一種說法是,此俗是為了紀念介子推。介子推為明志守節(jié)而焚身于大柳樹下,讓晉文公和群臣、百姓痛心不已。第二年,晉文公親率群臣爬上山來祭拜介子推時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年被燒毀的那棵大柳樹居然死而復(fù)生。晉文公當(dāng)下便將大柳樹賜名為“清明柳”,并且當(dāng)場折下幾枝柳條戴在頭上,以示懷念之情。從此以后,群臣、百姓紛紛效仿,遂相沿成風(fēng)。清明插柳戴柳成為紀念介子推的一種象征。
(1)用“--”給下列加點字選擇正確讀音。
(sè shè)
(zhàn zàn)水
zhàn
zhàn
(pì bì)邪
(2)文中介紹了清明的
插柳
插柳
習(xí)俗,其來源有
種說法。清明插柳,一說是為了紀念
神農(nóng)氏
神農(nóng)氏
,一說是為了紀念
介子推
介子推
,還有一種說法是為了
驅(qū)鬼辟邪
驅(qū)鬼辟邪
。
(3)清明的習(xí)俗除了文中介紹的,還有
掃墓
掃墓
踏青
踏青
、
蕩秋千
蕩秋千
等。
(4)俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!闭?wù)勀銓@一俗語的理解。
人們刻意用心去栽培花朵不一定成活,而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之,順其自然比較容易成功。
人們刻意用心去栽培花朵不一定成活,而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之,順其自然比較容易成功。

【考點】記敘文
【答案】sè;zhàn;bì;插柳;三;神農(nóng)氏;介子推;驅(qū)鬼辟邪;掃墓;踏青;蕩秋千;人們刻意用心去栽培花朵不一定成活,而無心插在土里的柳條卻在不知不覺中長成了一片綠蔭。這句話告訴我們凡事不要刻意為之,順其自然比較容易成功。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀
    ??①我第一次吃荔枝,是十幾年前。那時,北京很少見到這種南國水果,想想母親快70歲的人了,竟從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還是拘錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮,她一定會高興的。
    ??②回到家,還沒容我從包里掏出荔枝,就先打量起母親端出的一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子,居然每個都長著疤,有的還爛了皮,只是讓母親剜去了疤,洗得干干凈凈。我知道這一定是母親買的處理水果,每斤頂多5分或1角。居家過日子,老人就是這樣一輩子過來的。
    ??③我拿了一個沙果塞進嘴里,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然后不住地說真便宜——其實,母親知道我是在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒,我掏出荔枝:“媽!今兒我給您買了好東西?!澳赣H一見荔枝,臉立刻沉了下來:“你財主了怎么著?這么貴的東西,……“我打斷母親的話:“這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!“母親撲哧一聲笑了,筋絡(luò)突兀的手不停地撫摸著荔枝,然后用拇指甲劃破荔枝皮,小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一個剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地望著,舍不得吞下,嘴里不住地對我說:“你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長著這么白的肉?“畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母親竟像孩子一樣高興。
    ??④那一晚,正巧有位老師帶著幾位學(xué)生突然到我家做客,望著桌上這兩盤對比鮮明的水果有些奇怪。說實話,自尊心與虛榮心齊頭并進,我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果,真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來,笑吟吟地順手把沙果端走,然后回過頭對客人說:“快嘗嘗荔枝吧!“說得那般自然、妥帖。
    ??⑤母親很喜歡吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大個的荔枝給我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多貴,我總要買上一兩斤,讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目。三年前,母親去世前夕,正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝,皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉,白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠,仿佛跑了很遠的路,累得張著汗津津的小臉。是啊,它們整整跑了一年的長跑,才又和我們重逢。我感到慰藉的是,母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝?;蛟S,這就是天命,是對母親善良忠厚一生的報償吧。
    ??⑥而今,荔枝依舊年年紅。
    ——《荔枝》(原文有刪改)(1)根據(jù)文章內(nèi)容,寫一寫“我”跟母親之間的那幾件事。
    第①自然段:第一次買荔枝→第②自然段:
     
    →第③自然段:第一次吃荔枝→第④自然段:
     
    →第⑤自然段:每年吃荔枝。
    (2)品讀第③自然段“我”和母親的細節(jié)描寫,根據(jù)提示填一填。
    “我” 說沙果好吃又便宜然后掏出荔枝 勸母親嘗鮮 嘗鮮讓母親高興
    母親
          
     

          
     
    (3)提高閱讀速度下列做法錯誤的一項是
     

    A.閱讀第②自然段時,我不知道“沙果”是什么,但這不影響閱讀,因此我沒有停下來。
    B.只要集中注意力,閱讀速度就會提高,邊讀邊思考反而會影響閱讀速度。
    C.我讀完第①自然段,心想:快70歲的母親第一次吃到荔枝會是怎樣的心情?于是,帶著問題快速默讀文章。
    (4)作者用兩種水果表達了兩代人不同的生活態(tài)度,下面說法正確的一項是
     

    A.母親在客人面前端走沙果,是不想在客人面前丟臉,有些虛榮。
    B.“我”買荔枝,雖然價格昂貴,但體現(xiàn)了“我”對母親的一片慈孝之心。
    C.從“我”希望變戲法一樣把沙果變走這一想法,說明“我”有點自豪與虛榮。

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:2引用:1難度:0.7
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    追趕風(fēng)箏的孩子??在一個風(fēng)和日麗的日子里,兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風(fēng)箏……
    ??“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
    ??“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風(fēng)箏逮??!”
    ??幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。
    ??“對,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
    ??科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。
    ①形容呼吸急促,大聲喘氣。
     

    ②比喻新事物的出現(xiàn)。
     

    (2)題目中“追趕風(fēng)箏的孩子”指的是
     

    (3)兩個孩子的幻想是
     
    ,他們留心觀察鳥類高飛和
     
    的變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。1903年,他們的幻想變成現(xiàn)實,發(fā)明了
     
    。
    (4)從這個故事中,你得到了什么啟發(fā)?
     

    (5)你還知道哪些發(fā)明,它的發(fā)明者是誰?請至少寫出一個發(fā)明及發(fā)明者。
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀。
    愛國情深
    馬志進
    ??1948年,美國伊利諾伊大學(xué)把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數(shù)研究中心。
    ??那一年,華羅庚把夫人和孩子們也接到美國團聚,潦倒奔波了半生,這是他第一次過上恬靜的生活。
    ??然而對于漂泊海外報國無門的游子來說,國外恬靜安逸的生活無法撫慰內(nèi)心時常涌動的報國之情。
    ??1949年10月2日,華羅庚聽到了一個振奮人心的大好消息,中華人民共和國于10月1日宣告成立了!華羅庚手捧報紙,欣喜若狂,一遍遍地讀著新中國開國大典的消息。新中國的成立使他振奮,他渴望著及早回到祖國的懷抱。華羅庚決定回國的消息,使在美的中國人驚訝,更讓美國方面難于理解。美國數(shù)學(xué)界深刻認識到華羅庚的價值,他們不愿意放華羅庚走,提出了十分優(yōu)厚的條件,諸如可以加入美國國籍,增加薪金,建立先進的研究所,試圖挽留華羅庚。伊利諾伊大學(xué)甚至不惜重金,聘請華羅庚為終身教授。華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。于是,1950年2月,他悄然離開了生活4年的西半球,乘上一條不大的郵輪,舉家回國。
    ??歸國途中,華羅庚在香港寫了一封《致中國全體留美學(xué)生的公開信》。他在信中對那些中國留學(xué)生說:
    ??“中國是在迅速地進步著,1949年的勝利,比一年前人們所預(yù)料的要大得多,快得多。在1950年,我們有了比1949年好得多的條件,因此我們所將要得到的成績,也會比我們現(xiàn)在所預(yù)料的更大些、更快些,當(dāng)武裝的敵人在全中國的土地上被肅清以后,當(dāng)全中國人民的覺悟性和組織性.普遍地提高起來以后,我們的國家就將逐步地脫離長期戰(zhàn)爭所造成的嚴重困難,并逐步走上幸福的境,地了。
    ??朋友們!‘梁園雖好,非久居之鄉(xiāng)’,歸去來兮!
    ??……
    ??總之,為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去:為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去:就是為了個人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們工作的基礎(chǔ),為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!”
    ??1979年,華羅庚應(yīng)邀去英國講學(xué)。有一次,一位風(fēng)度翩翩的女記者來到華羅庚面前,問道:“華教授,您不為自己回國而感到后悔嗎?”華羅庚毫不猶豫,斬釘截鐵地回答:“不,我回到自己的祖國一點也不后悔。我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了圖舒服,活著不是為了個人,而是為了祖國。”正是這種強烈的愛國主義精神和崇高的理想,促使華羅庚教授為發(fā)展我國社會主義科學(xué)事業(yè)做出了杰出貢獻,并培養(yǎng)了陳景潤等一大批后起之秀。
    ??華羅庚的回答,表現(xiàn)了他深沉的愛國之情。
    (1)本文約有980余字,你使用
     
    方法進行文章速讀。
    (2)“欣喜若狂”是什么意思?華羅庚欣喜若狂的原因是什么?
     

    (3)讀下面的句子,思考反復(fù)出現(xiàn)部分的表達效果,這樣寫的好處是
     

    ??為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去:為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去;為了為人民服務(wù),我們也應(yīng)當(dāng)回去;就是為了個人出路,也應(yīng)當(dāng)早日回去,建立我們工作的基礎(chǔ),為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗!
    (4)讀了這篇文章,你一定對華羅庚產(chǎn)生了敬佩之情,請結(jié)合具體事例寫一寫你敬佩他的理由。
     

    (5)閱讀最后一個自然段,這樣結(jié)尾的好處是:
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
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