詞語(yǔ)辨析。
(1)歷程 過(guò)程
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①一名物理學(xué)家的教育 歷程 歷程 。②2020年,在“抗疫”斗爭(zhēng)的 過(guò)程 過(guò)程 中,我們舉全國(guó)之力,上下同心,很快控制住了疫情,這一不平凡的 歷程 歷程 將永載史冊(cè)! |
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歷程:經(jīng)歷的過(guò)程。 過(guò)程:事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序。 二者都指“經(jīng)過(guò)的程序”,區(qū)別在于:前者的意義范圍比較小,多指人們經(jīng)歷的較長(zhǎng)的不平凡的過(guò)程;后者的意義范圍比較大,泛指一切事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序。 |
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①睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動(dòng),是因?yàn)橛幸环N看不見(jiàn)的神秘力在對(duì)它起作用。它們可能給這種錯(cuò)覺(jué)起一個(gè) 高深莫測(cè) 高深莫測(cè) 的名稱。②脫貧攻堅(jiān)不是什么 深不可測(cè) 深不可測(cè) 、難以逾越的“鴻溝”,也不需要 高深莫測(cè) 高深莫測(cè) 的理論。我們只要腳踏實(shí)地,想百姓之所想,就一定能取得最后的勝利! |
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高深莫測(cè):高深的程度無(wú)法揣測(cè)。形容使人難理解。 深不可測(cè):深得無(wú)法測(cè)量。形容極深,也比喻不易捉摸,難以測(cè)度。 二者都有“無(wú)法測(cè)度、難以捉摸”的意思,區(qū)別在于:前者適用于深?yuàn)W難懂、難以理解的學(xué)問(wèn)、道德等,也適用于“難以捉摸”的心理、態(tài)度等;后者適用于有深度可言的具體事物(如“大?!薄八畮?kù)”等),也比喻人的心機(jī)極深、難以猜測(cè),道理深?yuàn)W難懂。另外,前者可用來(lái)諷刺故弄玄虛的人,后者則沒(méi)有這種用法。 |
【考點(diǎn)】詞語(yǔ)辨析.
【答案】歷程;過(guò)程;歷程;高深莫測(cè);深不可測(cè);高深莫測(cè)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/19 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.8
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1.在下面文段橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> 推崇工匠精神已成為社會(huì)共識(shí)?!皳褚皇陆K一生”的執(zhí)著專注,“干一行專一行”的 ,“偏毫厘不敢安”的____,“千萬(wàn)錘成一器”的單越追求……全國(guó)勞動(dòng)模范當(dāng)中,許多人就是踐行工匠精神的杰出代表,他們以一流的技藝,做出一流的產(chǎn)品,托起一流的產(chǎn)業(yè)。如此一流的技藝,源自從99%到99.99%的極致追求,源自從一天到一生的心無(wú)旁驁,___著沉潛專注背后的鉆勁和匠心。
鮮花因汗水而綻放,事業(yè)因?qū)嵏啥d旺。高超嫻熟的技能,精雕細(xì)刻的理念,終要落實(shí)于奮發(fā)進(jìn)取的干勁?!笆濉睍r(shí)期,從“嫦娥”奔月到“奮斗者號(hào)”潛海,從港珠澳大橋飛架三地到京張高鐵風(fēng)馳電掣 ……大國(guó)重器、超級(jí)工程的______,離不開(kāi)工匠們接續(xù)奮斗的實(shí)干,刻印著勞動(dòng)者遠(yuǎn)望蒼穹、探索深海、焊花閃爍、刀鋒起舞的身影。發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:24引用:4難度:0.7 -
2.依次填入畫(huà)橫線空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新, 技能的極致,打磨完美作品。
(2)清晨,散步在桃花湖畔,陣陣 的鳥(niǎo)鳴聲,我的心情更加愉快。發(fā)布:2025/1/3 1:0:5組卷:3引用:0難度:0.8 -
3.依次填入畫(huà)橫線空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />(1)工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新, 技能的極致,打磨完美作品。
(2)清晨,散步在桃花湖畔,陣陣 的鳥(niǎo)鳴聲,我的心情更加愉快。發(fā)布:2025/1/3 1:0:5組卷:4引用:2難度:0.8