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我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)芊芊來到秋月映照下的洞庭湖邊,看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的鏡子,馬上想起了詩句:“
湖光秋月兩相和
湖光秋月兩相和
,
潭面無風(fēng)鏡未磨
潭面無風(fēng)鏡未磨
?!?br />(2)為了弄清楚這件事,小語和小文辯論了將近一個小時,真是“燈不撥不亮,
理不辯不明
理不辯不明
”。
(3)眾皆
棄去
棄去
,
光持石
光持石
擊甕破之,水迸,
兒得活
兒得活
。

【答案】湖光秋月兩相和;潭面無風(fēng)鏡未磨;理不辯不明;棄去;光持石;兒得活
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 1:30:5組卷:0引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合自己的理解感悟填空。
    (1)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,
     
    。
    (2)本是故鄉(xiāng)人,再回已是故鄉(xiāng)客,賀知章在詩中發(fā)出了無奈和感慨
     
     
    。
    (3)《草原》的作者是
     
    文章描繪了一幅幅美麗的畫面,作者寫小丘的線條,柔美得就像只用綠色
     
    ,不用
     
    的中國畫。
    (4)天下興亡,匹夫有責(zé)。古往今來,有多少名人留下了激勵后輩的愛國名句,陸游:
     
    。李綱:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 4:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.古詩天地。
    (1)看到秋天豐收的景象,我們不由得贊嘆:“
     
    ,最是橙黃橘綠時?!边@兩句詩出自
     
    (作者)的《
     
    》。
    (2)讀“天門中斷楚江開,
     
    ?!蔽曳路鹂匆娏诵蹅邀惖奶扉T山和奔騰不息的長江水。

    發(fā)布:2025/3/2 4:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《六月二十七日望湖樓醉書》中,詩人蘇軾描寫雨來前和雨來時的詩句是“
     
     
    ?!?br />(2)《七律?長征》的首聯(lián)是“
     
    ,
     
    。”以豪邁的語勢總領(lǐng)全詩,開門見山地贊美了
     
    不畏艱險、勇往直前的英雄氣概。
    (3)《浪淘沙》(其一)中包含著“牛郎織女”故事的詩句是“
     
    ,
     
    。”
    (4)《書湖陰先生壁》中運(yùn)用對偶手法,表現(xiàn)山水相映成趣的詩句是“
     
    ,
     
    ?!?br />(5)鍾子期死后,伯牙
     
    (用課文原句回答)終身不復(fù)鼓琴的原因是:
     
    (用課文原句回答),由此可見兩人之間具有深厚的情誼。后來人們把真正了解自己的人叫作“
     
    ”,用“
     
    ”比喻知音難覓或樂曲高妙。
    (6)中華民族是一個有著深厚愛國情懷的民族,先賢們留下了不少表達(dá)愛國情懷的豪言壯語。曹植曾慷慨豪言“
     
    ,
     
    。”

    發(fā)布:2025/3/2 4:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
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