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童年趣事      在我小的時(shí)候發(fā)生了很多有趣的事。最使我難忘的是捉蟈蟈。
      在一個(gè)秋日的下午,爸爸帶我去捉蟈蟈。后山上草叢中、灌木叢里的蟈蟈可真多,它們“吱吱吱”的叫聲,撩得我心里癢癢的。爸爸很快就捉了好幾只??晌覅s一只也沒捉到。正當(dāng)我要打退堂鼓的時(shí)候,忽然看見一只碧綠的大蟈蟈在一根矮樹枝上抖動(dòng)著翅膀“吱吱吱”地叫著。我高興極了,什么也沒想,一下子撲了過去。誰知,蟈蟈一下子蹦得無影無蹤。我反而趴在地上“捉”了一手泥巴,弄得我真是哭笑不得。
      這時(shí),我聽到后面有人哈哈大笑,回頭一看,是爸爸在笑我哩!我生氣地說:“笑什么,我這是第一次捉嘛?!卑职謪s笑著說:“我不是笑你,告訴你吧,捉蟈蟈也要有技巧,不想想辦法就去捉,哪能捉得到?記住要眼明手快,悄悄接近,看準(zhǔn)了要快速捉,知道嗎?”我說:“知道了。”
      這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)一只蟈蟈在矮樹的葉子上叫。我把眼睛瞪得大大的,慢慢地走了過去??晌覄傄焓?,機(jī)靈的蟈蟈又跳走了,一邊跳還一邊“吱吱吱”地叫,好像在說:“你捉不著我,你捉不著我。”我不灰心,一直盯著它。最后,它停在小草上。我慢慢張開雙手,躡手躡腳地走過去,慢慢蹲下身子。蟈蟈沒看見我,仍在叫,但馬上又停了。我想不能再猶豫了,就對(duì)準(zhǔn)蟈蟈雙手猛罩過去。我馬上感覺到蟈蟈在咬我的手心,有點(diǎn)兒疼,可我還是喊:“我捉到了,我捉到了!”
      后來,我用這個(gè)方法連續(xù)捉了好幾只蟈蟈。通過這件事,我明白了無論干什么,都要先動(dòng)腦筋。這樣,做起事來就簡(jiǎn)單多了。 (有刪改)
(1)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
①哭也不是,笑也不是,形容處境尷尬,不知如何是好。
哭笑不得
哭笑不得

②形容走路時(shí)腳步放得很輕。                  (
躡手躡腳
躡手躡腳

③古代官吏退堂時(shí)打鼓,現(xiàn)比喻做事中途退縮。  (
打退堂鼓
打退堂鼓

④沒有一點(diǎn)蹤影。                            (
無影無蹤
無影無蹤

(2)把下面的句子改成陳述句。
告訴你吧,捉蟈蟈也要有技巧,不想想辦法就去捉,哪能捉得到?
告訴你吧,捉蟈蟈也要有技巧,不想想辦法就去捉,是捉不到的。
告訴你吧,捉蟈蟈也要有技巧,不想想辦法就去捉,是捉不到的。

(3)“我”第一次是怎樣捉蟈蟈的?結(jié)果怎樣?
“我”第一次捉蟈蟈,看見蟈蟈光顧高興,什么也不想,一下子撲過去。結(jié)果沒捉著。
“我”第一次捉蟈蟈,看見蟈蟈光顧高興,什么也不想,一下子撲過去。結(jié)果沒捉著。

(4)“我”第二次是怎樣捉蟈蟈的?請(qǐng)找出有關(guān)句子畫上“       ”。
(5)讀完文章說說捉蟈蟈的技巧是什么。請(qǐng)用一個(gè)詞來概括一下。
手腦并用
手腦并用

(6)讀了本文你受到了什么啟示?
無論干什么,都要先動(dòng)腦筋。
無論干什么,都要先動(dòng)腦筋。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】哭笑不得;躡手躡腳;打退堂鼓;無影無蹤;告訴你吧,捉蟈蟈也要有技巧,不想想辦法就去捉,是捉不到的。;“我”第一次捉蟈蟈,看見蟈蟈光顧高興,什么也不想,一下子撲過去。結(jié)果沒捉著。;手腦并用;無論干什么,都要先動(dòng)腦筋。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:75引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    “飛翔”的蜘蛛      ①有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)一張很大的網(wǎng)。
          ②難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?
          ③帶著這個(gè)疑問,我把院子里所有的珠網(wǎng)全都攪毀了。
          ④經(jīng)過細(xì)細(xì)地觀察,我才弄清它織網(wǎng)的過程。原來,它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,或說它滿意了,再把絲收緊。
          ⑤收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。
          ⑥以后每一根絲都是如此,進(jìn)程一般比第一根絲安置要快多了。盡管它很復(fù)雜,但蜘蛛對(duì)此十分熟練,操作起來,仿佛是一種愉快開心的表演似的。
          ⑦蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而且規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。
          ⑧于是,我記住了:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。
          ⑨奇跡是執(zhí)著者造成的。
    (1)邊讀故事邊預(yù)測(cè),回答下面的問題。
    ①讀了題目,請(qǐng)你猜一猜,蜘蛛真的會(huì)“飛翔”嗎?為什么?
     

    ②“我”為什么把院子里所有的蛛網(wǎng)全都攪毀了?請(qǐng)你猜一猜。
     

    (2)我用
     
    的方法理解加點(diǎn)詞語“小心翼翼”的,它的意思是:
     

    (3)“我”留心觀察了蜘蛛拉第一根絲的步驟,請(qǐng)抓住關(guān)鍵來填一填。
    檐頭打結(jié)——
     
    ——向前爬行——
     
    ——爬上對(duì)面檐頭——
     

    (4)下面對(duì)短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第④段主要寫的是蜘蛛織網(wǎng)的過程。我是抓住“經(jīng)過細(xì)細(xì)地觀察,我才弄清它織網(wǎng)的過程”這個(gè)關(guān)鍵句來理解這段話的。
    B.題目中“飛翔”的引號(hào)可以去掉,因?yàn)橹┲胧钦娴臅?huì)飛翔。
    C.蜘蛛雖然不會(huì)飛翔,但它是勤奮、敏感,沉默而堅(jiān)韌。
    D.結(jié)尾的意思是蜘蛛不會(huì)飛,但蜘蛛憑借自己的執(zhí)著與勤奮,能把網(wǎng)結(jié)在半空中,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

    發(fā)布:2024/11/16 9:30:1組卷:34引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀下文,回答問題。
    朝霞與日出      天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候,周圍的白云,仿佛涂上了絢爛的色彩。啊!多么艷麗的朝霞!我真希望自己是一個(gè)畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。
          我爬上山頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際,彩云不斷地在變化:一會(huì)兒好像金蘋果,一會(huì)兒又好像紫葡萄,一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無比的朝霞,變化莫測(cè)。
          沒有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時(shí),遠(yuǎn)近的樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了霞光,充滿了朝氣;尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鉆一般,晶瑩閃耀,好看極了。真沒有想到,日出的景色,竟是這樣的美麗!
    (1)用“     ”畫出短文中描寫顏色的詞語。
    (2)朝霞和日出的順序是
     

    A.先出現(xiàn)朝霞,紅日才慢慢升起                 B.紅日出來以后才有朝霞
    (3)短文中第
     
    自然段是寫朝霞的,第
     
    自然段是寫日出的。我更喜歡第
     
    自然段,因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (4)短文的題目可以用“日出”來替換嗎?
     

    A.可以,因?yàn)槎涛拿鑼懙膶?duì)象就是日出前后的景色。
    B.不可以,因?yàn)閺亩涛牡念}目中可以看出文章的重點(diǎn)。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的,它們都很重要。

    發(fā)布:2024/11/16 13:0:1組卷:156引用:6難度:0.9
  • 3.快樂閱讀。
    一張紙條
          上五年級(jí)時(shí),我喜歡《格林童話》到了癡迷的地步。那時(shí),父母工資微薄,除了維持生活以外,根本沒有剩余的錢去買一本既不能吃又不能穿的書。
          平時(shí)父母總是把錢放在寫字臺(tái)的抽屜里,而鑰匙就放在寫字臺(tái)上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著用鑰匙打開了抽屜,從里面拿走了一張2元的紙幣。第二天,我從書店里買回了那本夢(mèng)寐以求的《格林童話》。幾天過去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。
          不久,書店里進(jìn)了一批新書,其中《綠野仙蹤》是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子”的誘惑,我如法炮制。當(dāng)我再一次打開寫字臺(tái)的抽屜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“峰兒,你是個(gè)好孩子,爸爸媽媽相信你會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)好孩子的?!蔽液軕M愧,取出紙條,悄悄地鎖上了抽屜。
          從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。
    (1)寫出文中兩個(gè)表現(xiàn)“我”十分喜歡《格林童話》的詞語。
     

    (2)“幾天過去了,風(fēng)平浪靜……”“風(fēng)平浪靜”在文中具體指
     
    。
    (3)“禁不住‘仙子’的誘惑,我如法炮制?!薄叭绶ㄅ谥啤痹谖闹芯唧w指
     
    。
    (4)“從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤?!薄邦愃频腻e(cuò)誤”在文中具體指
     
    。
    (5)“一張紙條”是誰留在什么地方的?從文中哪句話可以看出這張紙條對(duì)“我”的教育極大?抄寫下來。
     

    發(fā)布:2024/11/16 9:0:1組卷:220引用:3難度:0.5
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