課外閱讀。
      一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。
      中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她就好奇地問小男孩，你笑什么呢？
“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。
      女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我決不能讓他們的用心得逞，我決不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。
      女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里有很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時，女孩已經(jīng)把外套脫了拿在手里，她身上穿的鵝黃的毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。
      生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！
（1）給短文加個合適的題目：

脫掉你脆弱的外套

脫掉你脆弱的外套

。
（2）聯(lián)系上下文理解下列短語或詞語。
①被老板炒了魷魚：

被老板辭退了，失去了工作。

被老板辭退了，失去了工作。

②失意：

不能實現(xiàn)自己的意愿；不得志。

不能實現(xiàn)自己的意愿；不得志。

（3）與文中畫線部分相互照應(yīng)的句子是：

小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了

小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了

。
（4）她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實際上是讓男孩看到自己

志氣和尊嚴(yán)

志氣和尊嚴(yán)

。
（5）我們每個人的生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請結(jié)合自己的實際談?wù)勅绾蚊鎸κб猓?br />

我們要正確面對生活中失意或不公，要以積極的態(tài)度面對，熱愛生活，相信明天美好。

我們要正確面對生活中失意或不公，要以積極的態(tài)度面對，熱愛生活，相信明天美好。