如圖所示，將A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互相鉤在一起，然后用兩只手分別向左、右兩邊拉。已知A的量程比B的量程大，若A的示數(shù)為5N，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】彈簧伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系；力的作用效果．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：47引用：1難度：0.5
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1．同學(xué)們?cè)凇爸谱鲝椈蓽y(cè)力計(jì)ΔΔ”的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)越長(zhǎng)，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小科提出如下猜想，究竟誰(shuí)的正確呢？它們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。
小明和小科利用一根彈簧。若干個(gè)相同的鉤碼.刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（如圖1），實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：
（1）補(bǔ)充表中橫線處的數(shù)據(jù)。1 拉力（鉤碼總重）F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.50 2 彈簧的總長(zhǎng)度l/cm 4.50 5.10 5.70 6.31 6.90 7.50 7.90 8.60 3 彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度Δ/cm 0 0.60 1.20 1.81 3.00 3.40 3.70
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中畫出彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系圖并判斷哪個(gè)同學(xué)的猜想是正確的？
?
（3）有同學(xué)分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小，你認(rèn)為正確的握持方式是哪種？選擇正確方法測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)放大圖如圖丙所示，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力大小。發(fā)布：2024/8/29 18:0:8組卷：15引用：1難度：0.5 -
2．為研究彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的關(guān)系，裝置如圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小平選用A、B兩種不同規(guī)格的彈簧，分別在彈簧下掛不同數(shù)量的鉤碼（每只鉤碼重0.5N），采集的數(shù)據(jù)如下表：
（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具是 。懸掛鉤碼數(shù)/只 0 1 2 3 4 5 6 彈簧A長(zhǎng)度（cm） 3.00 5.00 7.00 9.00 11.00 12.00 12.50 彈簧B長(zhǎng)度（cm） 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 8.30
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是 。
（3）若要用上述彈簧制作一把量程相對(duì)較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧 。發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：24引用：1難度：0.5 -
3．某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系”，下表是他收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）請(qǐng)將上表的空白處填寫完整 。彈力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 彈簧總長(zhǎng)度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 彈簧伸長(zhǎng)量/cm 0 1.5 3.0 4.5
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或由彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖，你可以得到的結(jié)論是：。
（3）此實(shí)驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用是 。發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5
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