同學(xué)們在“制作彈簧測力計ΔΔ”的活動課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長度就會越長，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小科提出如下猜想，究竟誰的正確呢？它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。
小明和小科利用一根彈簧。若干個相同的鉤碼.刻度尺等器材設(shè)計實驗（如圖1），實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
| 1 | 拉力（鉤碼總重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.50 |
| 2 | 彈簧的總長度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | 6.90 | 7.50 | 7.90 | 8.60 |
| 3 | 彈簧伸長的長度Δ/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 |
2.40 2.40
|
3.00 | 3.40 | 3.70 |
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中畫出彈簧的伸長量與拉力的關(guān)系圖并判斷哪個同學(xué)的猜想是正確的？
?
（3）有同學(xué)分別用如圖甲、乙兩種方式使用彈簧測力計測量物體對彈簧測力計的拉力大小，你認(rèn)為正確的握持方式是哪種？選擇正確方法測量時，彈簧測力計示數(shù)放大圖如圖丙所示，讀出此時彈簧測力計受到的拉力大小。
【考點】彈簧伸長量與拉力的關(guān)系．
【答案】2.40
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/29 18:0:8組卷：15引用：1難度：0.5
相似題
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1．小華利用如圖所示的實驗裝置探究彈簧的長度跟外力的變化（外力的大小通過鉤碼的數(shù)量改變）關(guān)系，并記錄了相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，如表所示：
（1）這項研究在實際生活中的應(yīng)用是 ，當(dāng)外力F為2.2N時，指針位置在 cm。外力F/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 4 指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
（2）分析實驗數(shù)據(jù)，你可以得出結(jié)論：。
（3）小華根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出下面三個圖像，其中正確的是 。
A.
B.
C.
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：36引用：1難度：0.5 -
2．為研究彈簧的伸長量與拉力的關(guān)系，裝置如圖。實驗時，小平選用A、B兩種不同規(guī)格的彈簧，分別在彈簧下掛不同數(shù)量的鉤碼（每只鉤碼重0.5N），采集的數(shù)據(jù)如下表：
（1）實驗中用到的測量工具是 。懸掛鉤碼數(shù)/只 0 1 2 3 4 5 6 彈簧A長度（cm） 3.00 5.00 7.00 9.00 11.00 12.00 12.50 彈簧B長度（cm） 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 8.30
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是 。
（3）若要用上述彈簧制作一把量程相對較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧 。發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：24引用：1難度：0.5 -
3．某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼，探究“彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系”，下表是他收集的實驗數(shù)據(jù)。
（1）請將上表的空白處填寫完整 。彈力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 彈簧總長度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 彈簧伸長量/cm 0 1.5 3.0 4.5
（2）分析實驗數(shù)據(jù)或由彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖，你可以得到的結(jié)論是：。
（3）此實驗結(jié)論在實際中的應(yīng)用是 。發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5
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