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閱讀下面的文字,完成下列各題。
      文本一:
       過客
       魯迅
      時(shí):或一日的黃昏。
      地:或一處。
      人:老翁——約七十歲,白須發(fā),黑長(zhǎng)袍。
      女孩——約十歲,紫發(fā),烏眼珠,白地黑方格長(zhǎng)衫。
      過客——約三四十歲,狀態(tài)困頓倔強(qiáng),眼光陰沉,黑須,亂發(fā),黑色短衣褲皆破碎,赤足著破鞋,脅下掛一個(gè)口袋,支著等身的竹杖。
      東,是幾株雜樹和瓦礫;西,是荒涼破敗的叢葬;其間有一條似路非路的痕跡。一間小土屋向這痕跡開著一扇門;門側(cè)有一段枯樹根。
      (女孩正要將坐在樹根上的老翁攙起。)
      翁  孩子。喂,孩子!怎么不動(dòng)了呢?
      孩  (向東望著,①)有誰走來了,看一看罷。②
      翁  不用看他。扶我進(jìn)去罷。太陽要下去了。
      孩  我,——看一看。
      翁  唉,你這孩子!天天看見天,看見土,看見風(fēng),還不夠好看么?什么也不比這些好看。你偏是要看誰。太陽下去時(shí)候出現(xiàn)的東西,不會(huì)給你什么好處的。……還是進(jìn)去罷。
      孩  可是,已經(jīng)近來了。阿阿,是一個(gè)乞丐。
      翁  乞丐?不見得罷。
      (過客從東面的雜樹間蹌踉走出,暫時(shí)躊躕之后,慢慢地走近老翁去。)
      客  老丈,你晚上好?
      翁  阿,好!托福。你好?
      客  老丈,我實(shí)在冒昧,我想在你那里討一杯水喝。我走得渴極了。這地方又沒有一個(gè)池塘,一個(gè)水洼。
      翁  唔,可以可以。你請(qǐng)坐罷。(向女孩)孩子,你拿水來。
      (女孩默默地走進(jìn)土屋去。)
      翁  客官,你請(qǐng)坐。你是怎么稱呼的。
      客  稱呼?——我不知道。從我還能記得的時(shí)候起,我就只一個(gè)人。我不知道我本來叫什么。我一路走,有時(shí)人們也隨便稱呼我,各式各樣地,我也記不清楚了,況且相同的稱呼也沒有聽到過第二回。
      翁  阿阿。那么,你是從那里來的呢?
      客  (略略遲疑,)我不知道。從我還能記得的時(shí)候起,我就在這么走。
      翁  對(duì)了。那么,我可以問你到那里去么?
      客  自然可以。——但是,我不知道。從我還能記得的時(shí)候起,我就在這么走,要走到一個(gè)地方去,這地方就在前面。我單記得走了許多路,現(xiàn)在來到這里了。我接著就要走向那邊去,(西指,)前面!
      (女孩小心地捧出一個(gè)木杯來,遞去。)
      客  (接杯,)多謝,姑娘。(將水兩口喝盡,還杯,)多謝,姑娘。這真是少有的好意。我真不知道應(yīng)該怎樣感激!
      翁  不要這么感激。這于你是沒有好處的。③
       客  是的,這于我沒有好處??墒俏椰F(xiàn)在很恢復(fù)了些力氣了。我就要前去。老丈,你大約是久住在這里的,你可知道前面是怎么一個(gè)所在么?
      翁  前面?前面,是墳。
      客  (詫異地,)墳?
      孩  不,不,不的。那里有許多許多野百合,野薔薇,我常常去玩,去看他們的。
      客  (西顧,仿佛微笑,)不錯(cuò)。那些地方有許多許多野百合,野薔薇,我也常常去玩過,去看過的。但是,那是墳。(向老翁,)老丈,走完了那墳地之后呢?
      翁  走完之后?那我可不知道。我沒有走過。
      客  不知道?!
      孩  我也不知道。
      翁  我單知道南邊;北邊;東邊,你的來路。那是我最熟悉的地方,也許倒是于你們最好的地方。你莫怪我多嘴,據(jù)我看來,你已經(jīng)這么勞頓了,還不如回轉(zhuǎn)去,因?yàn)槟闱叭ヒ擦喜欢赡茏咄辍?br />      客  料不定可能走完?……(沉思,忽然驚起,)那不行!我只得走。回到那里去,就沒一處沒有名目,沒一處沒有地主,沒一處沒有驅(qū)逐和牢籠,沒一處沒有皮面的笑容,沒一處沒有眶外的眼淚。我憎惡他們,我不回轉(zhuǎn)去!④
      翁  那也不然。你也會(huì)遇見心底的眼淚,為你的悲哀。
      客  不。我不愿看見他們心底的眼淚,不要他們?yōu)槲业谋В?br />      翁  那么,你,(搖頭,)你只得走了。
      客  是的,我只得走了。況且還有聲音常在前面催促我,叫喚我,使我息不下。可恨的是我的腳早經(jīng)走破了,有許多傷,流了許多血。(舉起一足給老人看,)因此,我的血不夠了;我要喝些血。但血在那里呢?可是我也不愿意喝無論誰的血。我只得喝些水,來補(bǔ)充我的血。一路上總有水,我倒也并不感到什么不足。只是我的力氣太稀薄了,血里面太多了水的緣故罷。今天連一個(gè)小水洼也遇不到,也就是少走了路的緣故罷。
      翁  那也未必。太陽下去了,我想,還不如休息一會(huì)的好罷,像我似的。
      客  但是,那前面的聲音叫我走。
      翁  我知道。
      客  你知道?你知道那聲音么?
      翁  是的。他似乎曾經(jīng)也叫過我。
      客  那也就是現(xiàn)在叫我的聲音么?
      翁  那我可不知道。他也就是叫過幾聲,我不理他,他也就不叫了,我也就記不清楚了。
      客  唉唉,不理他……。(沉思,忽然吃驚,傾聽著,)不行!我還是走的好。我息不下。(準(zhǔn)備走路。)
      翁  那么,再見。祝你平安。(站起,向女孩,)孩子,扶我進(jìn)去罷。你看,太陽早已下去了。(轉(zhuǎn)身向門。)
      客  多謝你們。祝你們平安。(徘徊,沉思,忽然吃驚,)然而我不能!我只得走。我還是走好罷……。
      (即刻昂了頭,奮然向西走去。)
      (女孩扶老人走進(jìn)土屋,隨即闔了門。過客向野地里蹌踉地闖進(jìn)去,夜色跟在他后面。)
       一九二五年三月二日
       (選自《野草》,有刪改)
      文本二:
       門    檻
       屠格涅夫(俄)
      我看見一座大樓。
      正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘……一個(gè)俄羅斯姑娘。
望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣,隨著寒氣,從大樓里傳來一個(gè)慢吞吞的、不響亮的聲音:
      “啊,你要跨進(jìn)這道門檻來么?你知道里面有什么在等著你?”
      “我知道?!惫媚镞@樣回答。
      “寒冷,饑餓,憎恨,嘲笑,蔑視,侮辱,監(jiān)獄,疾病,甚至于死亡?”
      “我知道?!?br />      “跟人們疏遠(yuǎn),完全的孤獨(dú)?”
      “我知道……我準(zhǔn)備好了。我要忍受一切的痛苦,一切的打擊。”
      “這些痛苦,這些打擊,不僅來自你的敵人,而且來自你的的親人,你的朋友?”
      “是……就是從他們那里來的,我也要忍受?!?br />      “好。你準(zhǔn)備犧牲嗎?”
      “是?!?br />      “你準(zhǔn)備著無名的犧牲嗎?你會(huì)死去——沒有一個(gè)人……甚至沒有一個(gè)人會(huì)尊敬地懷念你……”
      “我不要人感激,不要人憐憫。我也不需要名聲。”
      聲音停了一會(huì)兒。過后又問下去。
      “你知道嗎,”那聲音最后說,“將來你會(huì)不再相信你現(xiàn)在這個(gè)信仰,你會(huì)認(rèn)為自己受了騙,白白地毀了你年輕的生命?“
      “這我也知道。然而我還是要進(jìn)來?!?br />      “進(jìn)來吧!”
      姑娘跨進(jìn)了門檻——厚厚的門簾在她的身后立刻放了下來。
      “一個(gè)傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
      “一位圣人!”不知從什么地方傳來這一聲回答。
       1878年5月
       (選自《屠格涅夫選集?散文詩》有刪改)
(1)下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.《過客》的體裁屬于戲劇。戲劇語言一般分為人物語言和舞臺(tái)說明兩類。文中畫線①屬于舞臺(tái)說明,畫線②屬于人物語言。
B.老翁叫過客“不要這么感激。這于你是沒有好處的”,是因?yàn)楦屑e人,往往會(huì)牽絆和顧慮,就不能勇毅前行。
C.文中畫線部分④的內(nèi)容,一方面巧妙地揭示了黑暗殘酷的社會(huì)環(huán)境,另一方面又鮮明地表達(dá)了作者決不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的精神。
D.“過客”既不知道自己叫什么,也不知道從哪里來到哪里去,甚至說要喝水來補(bǔ)充血。可見,他已經(jīng)狀態(tài)困頓,精神失常。
(2)文本一中,面對(duì)“前面是什么”這個(gè)核心問題,三個(gè)人回答的各自是什么?而這些回答又體現(xiàn)出他們各自怎樣的人生態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。
(3)有資料顯示,魯迅先生的《過客》曾受到屠格涅夫的《門檻》的啟示。請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本分析,魯迅先生創(chuàng)作的《過客》受到了《門檻》的哪些啟示?

【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/3 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的語段,完成各題。
          最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
          古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
    (1)語段使用了哪些修辭手法
     

    A.比喻  擬人
    B.比喻  夸張
    C.擬人  借代
    D.擬人  夸張
    (2)這段文字是按什么順序?qū)憹?jì)南的雪景的?將文中畫橫線的句子改成“那點(diǎn)兒薄雪在陽光的照射下一下子就化掉了,再也找不到它的痕跡。還是下小雪吧,濟(jì)南的小山是受不住大雪的”,好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:13組卷:7引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀下面這段文字,完成各題。
    夏日里那一片陰涼
    王政
          鄉(xiāng)村人家的房前屋后總是長(zhǎng)滿了樹,把村子遮掩在濃密的樹蔭里,像村子的衣裳。炎炎夏日,濃密的樹蔭灑下一片片陰涼,鄉(xiāng)村的夏天便有了一種天然的涼爽。
          鄉(xiāng)村的日子里填滿了辛苦,農(nóng)事勞作幾乎不避風(fēng)雨烈日。夏收便是最典型的烈日下的勞作??臻煹柠溙锢?,金色的麥浪涌動(dòng)著豐收的喜樂,也散發(fā)著令人生畏的火辣和酷熱。但是,麥?zhǔn)觳坏热耍^頂?shù)奶柸绱蠡鹎虬銥⑾吕幸粯哟棠恳鄣墓饷?,人們依然要下地割麥。上中學(xué)時(shí)夏天就跟著大人們夏收勞動(dòng),每當(dāng)割麥割得腰酸臂軟、滿頭是汗時(shí)就想,麥地邊要是有一棵樹多好。困乏了到樹下小憩片刻,享受一下樹蔭的清涼,該是多么愜意的事?。∈聦?shí)上,有時(shí)候也會(huì)不堪酷熱勞累,不顧大人的責(zé)怪,放下手里的鐮刀,跑到離麥地稍遠(yuǎn)的河邊或土崖下有樹的地方去歇息。坐在樹蔭里,沐浴著在汗水中渴盼而來的陰涼,那種渾身的涼爽和快意,真是舒坦得無法形容,也加深了我對(duì)樹下陰涼的留戀和期待,我甚至為人們不在地頭栽樹而深感不解。一次農(nóng)閑時(shí),和母親一起清理地邊的雜草刺棘,看見草叢里有一棵自然生長(zhǎng)出來的幼小的椿樹,我欣喜地告訴了母親,并提議把椿樹留下,不要和雜草一塊清理掉。這種樹在故鄉(xiāng)野生的很多,長(zhǎng)得也快,所以,我算計(jì)著不幾年地邊這棵小椿樹就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)出繁枝,在夏日里給在地里勞動(dòng)的我們撐起一片可以休憩的陰涼。母親卻說,不行的,地邊上不能有樹,不然樹蔭遮住陽光,會(huì)影響莊稼生長(zhǎng)。那棵讓我期待陰涼的小樹最終還是被母親連同雜草一起清理了。這也使我深深感到,夏日的陰涼固然是好,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事。
          不過,麥子收回來晾曬時(shí)就不一樣了。人們把新打的麥子在地上撒開攤薄,讓太陽一覽無余地暴曬著,人坐在麥場(chǎng)邊上那棵柿樹的陰涼里。那是一棵很大的柿子樹,僅暴露在地面上錯(cuò)綜盤纏的樹根就有一片席子那么大,濃密的樹冠足夠有一棟房子那么高大,灑下的陰涼就可想而知了。偌大的麥場(chǎng)空空曠曠,就場(chǎng)邊這么一棵大樹。這個(gè)時(shí)候,麥子都收完了,大家剛從緊張勞累的夏收中解脫出來,曬麥就可以悠閑一點(diǎn)了。頭頂著厚厚的樹蔭,或拉閑話,或在地上畫幾個(gè)方格,拿幾根柴棍,盤起腿來做游戲,或鋪個(gè)裝麥子的袋子席地而睡,有的還端一壺茶水,邊說話邊品茶,只是隔一會(huì)兒起身去用木耙翻攪一下麥子。婦女們則邊說話邊納鞋底,孩子們更不知困乏,也圍攏在大人身邊,追逐攆打,玩鬧嬉戲。有時(shí)候,大人也會(huì)讓玩耍的孩子去攪一下麥子。滿場(chǎng)的麥子,攪起來要有章法,不能東一耙子西一耙子,而是從一個(gè)邊角處開始,一耙一耙挨著攪。我就是那時(shí)候?qū)W會(huì)攪麥曬麥的。一場(chǎng)麥攪下來,就被火一樣的太陽曬得滿頭是水,扔下耙子就往樹蔭底下跑,也更加感到樹下陰涼的美好。
          老家的屋舍都是瓦房,而且前后開門。夏天里前后門都開著,風(fēng)從屋子里穿過,清爽而又涼快,但是人們似乎更喜歡樹蔭下的涼爽。正午時(shí)分即便不下地干活,左鄰右舍,也喜歡坐在村邊的樹蔭下天南海北地扯閑話、說笑話。女人們也喜歡把針線活兒拿來坐在樹底下做。記憶中,母親就常常把過冬的棉衣棉被拆洗了,放在院子里的樹蔭下去做。午后的太陽把門口重重疊疊的樹影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,灑下滿院子的陰涼。母親就在這大片的陰涼里,鋪一張竹席,把棉衣棉被鋪在上面,一針一線地縫啊納啊。有時(shí)是一個(gè)人做,有時(shí)還約了鄰家的女人一起做,有時(shí)是母親納棉衣,鄰居的女人拿著鞋襪之類的小件,和母親一塊坐在席子上,一邊說著閑話,一邊飛針走線。農(nóng)家的日子大多都是瑣碎而單調(diào)的,甚至有些苦澀和無奈。但是,在那一片片樹下的陰涼里,在鄉(xiāng)親們那輕松的言笑里,在母親那輕輕的針線里,我覺得,一切的單調(diào)、瑣碎和苦澀,甚至勞累和煩惱,都被那大片大片的陰涼吸收了、融化了、遮蓋了,留下的都是輕松和美好。
          夏天的鄉(xiāng)村,除了房舍里,過了正午那一時(shí)半刻,麥垛旁、屋檐下、土崖邊,到處都是陰涼,但是,在我的印象里,只有長(zhǎng)在麥場(chǎng)邊、田野里、院門口這些地方的大樹給人的陰涼最是涼爽。在這些地方,沒有麥垛里積蓄的悶熱氣息的影響,沒有屋墻和崖壁的遮攔,樹蔭灑下的陰涼不但更純粹,而且空氣通暢,時(shí)有輕風(fēng)拂過,更加為那一片陰涼錦上添花。這樣的涼爽是自然的、淳樸的,所以,在夏日里,坐在空調(diào)房里,看見外面濃濃的樹蔭和樹蔭下那厚厚的清涼,我總會(huì)想起在故鄉(xiāng)的樹蔭下乘涼的情景,想起在田間勞動(dòng)時(shí)渴盼著有一片樹蔭讓我小憩的心情。甚至想著像古詩寫的那樣“樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲”。或者像一個(gè)放牛童子那樣,“童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西”。然而,時(shí)過境遷,不要說在樹下的陰涼里美美地睡一覺,連輕松地在樹蔭下乘涼的機(jī)會(huì)也極少。
          夏日里那一片樹下的陰涼只能永遠(yuǎn)地灑在我的記憶里,灑在我心里了。
    (選自《光明網(wǎng)?文薈頻道》)(1)作者多次寫到了夏天的太陽,“太陽”在文中有什么作用?
    (2)作者筆下的鄉(xiāng)村生活給你留下了怎樣的印象?結(jié)合情節(jié)和文本具體談一談。
    (3)這篇文章開頭段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“夏日的陰涼固然是好,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事”一句的理解。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:13組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    故都的秋(節(jié)選)
    郁達(dá)夫
          不逢北國(guó)之秋,已將近十年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一祝濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽牛花底,教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。
          北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
          秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這嘶叫的秋蟬,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
          還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。
          在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽又露出臉來了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底去一立,遇見熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說:
    “唉,天可真涼了--”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)
    “可不是嗎?一層秋雨一層涼啦!”
          北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯(cuò)的歧韻,倒來得正好。
          北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期,等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國(guó)的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的Golden Days。
          有些批評(píng)家說,中國(guó)的文人學(xué)士,尤其是詩人,都帶著很濃厚的頹廢色彩,所以中國(guó)的詩文里,贊頌秋的文字特別的多。但外國(guó)的詩人,又何嘗不然?我雖則外國(guó)詩文念得不多,也不想開出賬來,做一篇秋的詩歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩人的集子,或各國(guó)的詩文的Anthology來,總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長(zhǎng)篇田園詩或四季詩里,也總以關(guān)于秋的部分,寫得最出色而最有味。足見有感覺的動(dòng)物,有情趣的人類,對(duì)于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠(yuǎn),嚴(yán)厲,蕭索的感觸來的。不單是詩人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情;秋之于人,何嘗有國(guó)別,更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?不過在中國(guó),文字里有一個(gè)“秋士”的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國(guó)的文人,與秋的關(guān)系特別深了??墒沁@秋的深味,尤其是中國(guó)的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
    (1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者對(duì)北平秋的“色”“味”“意境”和“姿態(tài)”的描繪,寄寓了眷戀故都自然風(fēng)物的情愫和對(duì)美好事物的執(zhí)著追求,流露出孤寂的心境。
    B.用“著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人”作為故都人的代表,體現(xiàn)出作者的平民意識(shí),同時(shí)表現(xiàn)了“都市閑人”的生活寫照。
    C.“清”“靜”既是對(duì)客觀景物特點(diǎn)的描寫和總結(jié),又是作者內(nèi)心的感受;“悲涼”,則更多的是主觀感受,這種感受僅屬于郁達(dá)夫一人。
    D.《故都的秋》是以“清”“靜”“悲涼”為文眼的抒情散文,文章用北國(guó)秋景的濃色與厚味來和南方秋景的淡色、淺味形成對(duì)比,突出主旨。
    (2)幾種顏色中,作者為什么認(rèn)為牽?;ㄒ运{(lán)色或白色為佳,并要求有“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯”。
    (3)本文是以寫景抒情為主的散文,關(guān)于“寫秋詩文的議論”一段是否可以刪去?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/22 17:30:4組卷:5引用:1難度:0.5
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