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閱讀下面的文字,完成問題。
放飛太空夢想      ①10月12日下午,“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹了問天實驗艙基本情況和植物生長研究項目,演示了微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等趣味實驗。
      ②本次天宮課堂“解鎖”了一個全新的太空教室——問天實驗艙。它是全世界現(xiàn)役最大單體載人航天器。它長17.9米,直徑4.2米,約為6層樓高,是中國空間站三大艙段中的第二艙段,也是中國空間站的首個實驗艙段。
       ③問天實驗艙擁有強大的空間科學(xué)實驗?zāi)芰Γ粌H艙內(nèi)實驗?zāi)芰Ρ忍旌秃诵呐摯蠓嵘?,還能夠開展大規(guī)模艙外實驗,就像是把一個大型科學(xué)實驗室搬到了太空。
      ④問天實驗艙里的實驗項目以生命科學(xué)和生物技術(shù)研究為主,艙內(nèi)搭載了科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等設(shè)施設(shè)備。在平臺功能的定位上,問天實驗艙與天和核心艙互為備份,關(guān)鍵平臺功能一致,具備空間站組合體統(tǒng)一管理和控制 能力。
      ⑤本次天宮授課帶來的4個小實驗,展現(xiàn)了太空微重力環(huán)境的奇妙“超能力”。
      ⑥首先是“毛細效應(yīng)實驗”。陳冬將三根粗細不同的量管放入水中,沒過多久,水便上升到達量管頂部。他招呼學(xué)生們仔細觀察流體表面張力作用是如何大顯神威的?!皼]有重力束縛,流體表面張力作用會更加明顯,驅(qū)動液面快速上升?!?br />      ⑦在微重力環(huán)境下,T字扳手一會兒頭朝上,一會兒頭朝下,不停翻轉(zhuǎn)著,十分調(diào)皮。研究發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象與扳手的旋轉(zhuǎn)方式和它質(zhì)量的分布有關(guān)系。航天員們還給孩子們演示了水球變“懶”實驗和太空趣味飲水實驗,展示了在微重力環(huán)境下,液體與液固混合體在相同沖擊作用下的不同振動表現(xiàn)和使用超長吸管喝水的有趣現(xiàn)象。同時,他們還介紹了生命生態(tài)實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究項目,并演示了樣本采集操作。
      ⑧太空授課面向全球進行現(xiàn)場直播,采取天地互動方式進行??臻g站上的測控與通信分系統(tǒng)高效助力了實時課堂互動。測控與通信分系統(tǒng)配備了圖像話音的采集和通信設(shè)備,這些設(shè)備能夠采集下航天員授課的畫面和聲音,記錄課堂實況,并通過通信設(shè)備傳達到地 面。
      ⑨在約50分鐘的授課中,北京空間信息傳輸中心調(diào)用“天鏈一號”03星和“天鏈二號”01星,為中國空間站組合體提供天基測控與數(shù)據(jù)中繼服務(wù),搭建起天地往返的“信息天路”,為太空授課的順利進行提供了穩(wěn)定可靠的數(shù)據(jù)傳輸支撐。同時,載荷網(wǎng)為數(shù)據(jù)傳輸搭建起一條“高速公路”。航天科技集團五院研制團隊用光纖在艙內(nèi)打造了一個帶寬更大、速率更快的局域網(wǎng),即載荷網(wǎng)。大量的實驗數(shù)據(jù)通過載荷網(wǎng)匯集到艙上的中繼天線終端,通過中繼衛(wèi)星傳到地面,便于科研人員開展后續(xù)研究。
      ⑩“問道向蒼穹,聞道于天宮”,“天宮課堂”還將持續(xù)開展太空授課活動,進行形式多樣、內(nèi)容豐富的航天科普教育。
20221013《科技日報》有刪減(1)下列對本文的理解和分析不正確的一項是
A
A

A.“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講,問天實驗艙不能開展大規(guī)模艙外實驗。
B.“在約50分鐘的授課中”這句中“約”字體現(xiàn)了說明文語言的準確,嚴密。
C.“會調(diào)頭的扳手”這個現(xiàn)象與扳手的旋轉(zhuǎn)方式和它質(zhì)量的分布有關(guān)系。
D.文章第⑤段是個過渡段,引出了下文的四個實驗的介紹。
(2)下列對本文的理解和分析不正確的一項是
C
C

A.“毛細效應(yīng)實驗”說明了沒有重力束縛,流體表面張力作用會更加明顯,液面上升速度會更快。
B.“這些設(shè)備能夠采集下航天員授課的畫面和聲音,記錄課堂實況”,在這里“這些”是指空間站上的測控與通信分系統(tǒng)。
C.問天實驗艙與天和核心艙互為備份,平臺功能完全一致,這樣就能具備空間站組合體統(tǒng)一管理和控制能力。
D.“問道向蒼穹,聞道于天宮”既表達了作者對我國探月工程取得輝煌成就的自豪之情,也表達了對青年一代探索月球的期望。
(3)文章第②段劃線句運用了哪種說明方法,分析其表達作用。
它長17.9米、直徑4.2米,約為6層樓高,是中國空間站三大艙段中的第二艙段,也是中國空間站的首個實驗艙段。

【答案】A;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,完成下列小題。
    清涼殿里好乘涼
    童木
          古人是如何度過漫長炎夏的?深宅大院里的官宦人家,宮墻內(nèi)的皇族世家,在同樣的酷熱時節(jié)總會比勞作的底層平民多得避暑的良方。研究中國古代的避暑史,基本是一部宮廷和達官貴族階層的驅(qū)熱志。因為在久遠年代前的盛夏,任何一塊冰,任何一處特鑿的清涼窟,都包含著最奢侈的人工。平民只剩得一把扇子打發(fā)炎夏的時候,每朝每代的朱門院里都尋得到當時流行的驅(qū)熱之術(shù)。
    《周禮》里的記載,周王的宮廷已有專人負責(zé)為王室采冰,以供夏天使用。采冰人被稱為“凌人”,整個宮殿大概有80名,每年冬季便開始采集天然冰塊運至冰窖儲存。而這種采冰制度,一直到晚清皇家都還存在。
          漢代皇宮里夏季專用的“皇家避暑套房”叫“清涼殿”,也叫“延清室”?!稘h書》里贊嘆過清涼殿的制冷效果:“清室則中夏含霜”,意思是盛夏時房間溫度低得如下過霜一般。古籍里關(guān)于清涼殿的記載,還包括它的房間內(nèi)其他陳設(shè):“以畫石為床,文如錦,紫琉璃帳,以紫玉為盤……又以玉晶為盤,貯冰于膝前,玉晶與冰相潔?!鼻鍥龅罾锏氖^床具本身就是夏用良品,裝冰塊的又是進口的玉晶盤,還有侍人站在旁邊對著扇扇子,當然是多重降溫。漢武帝劉徹身邊的紅人,可以得到“常臥延清之室”的福利。
          到了唐代這種“空調(diào)房”被稱作“含涼殿”,臨著太液池傍水而建,比起漢朝的石頭床具加冰玉盤的稚樸,含涼殿的制冷手段已經(jīng)算得上是通過機械原理實現(xiàn)的。倪方六講了個拾遺陳知節(jié)給李隆基上書的故事:“酷暑天,李隆基把‘辦公室’搬到了含涼殿避暑。陳知節(jié)見到李隆基座后‘水激扇車,風(fēng)獵衣襟’,被賜座后,感覺座內(nèi)含凍。這扇車基本相當于空調(diào)扇,當然不是用電能而是水能,用水來轉(zhuǎn)動扇葉,風(fēng)扇對涼水吹形成冷氣。另外殿里有循環(huán)冷水源,四檐裝上了水管,靠水的殿堂四邊往下淌的水簾,讓涼水在屋上循環(huán),降溫效果自然極佳,能達到‘座內(nèi)含凍’的效果?!庇袑W(xué)者考證這種含有機械原理的環(huán)保“空調(diào)房”算是舶來品,最早源于東羅馬帝國。當時長安城里地位高的大臣家都建有這樣的“空調(diào)房”,長安市市長(京兆尹)家里便有。
          若是宋朝有設(shè)計類雜志,當時的“空調(diào)房”大概會被宋時的編輯稱為“貼近自然的和諧設(shè)計”:“長松修竹,濃翠蔽日,層巒奇岫,靜窈縈深,寒瀑飛空,下注大池可十畝?!蹦叻搅昧恕霸O(shè)計時尚”來形容宋代宮中的降溫術(shù)。當時同樣出現(xiàn)了帶有機械原理的“風(fēng)扇”,是用鼓風(fēng)機帶動的。除此之外還有香氛設(shè)置:廳堂里擺幾百盆鮮花,“鼓以風(fēng)輪”對著吹,就能使堂內(nèi)“清芬滿殿”。倪方六說,這算得上是古代空調(diào)的空氣凈化手段,可以說是一大進步?!暗搅嗣髑鍟r期,可移動式冷源出現(xiàn)了,有點現(xiàn)代分體空調(diào)或冷風(fēng)機的意思。這種可移動式冷源,時稱‘冰桶’,類似于冰箱,其實是貯放冰塊的柜子。上面鏤空,中部空間還可儲存食物。值得一提的是,明清時候這種冰桶民間也使用,還有進口貨,時稱‘洋桶’。冰桶現(xiàn)在看很簡單,但在明清時代可算是高檔‘家電’了?!?br />      至于古時消夏的飲食,倪方六談起了宋時的“冰激凌”。從宋人筆記看,這種古時刨冰最先在蒙古人中流行,是果汁、牛羊奶和冰塊調(diào)制的冰酪。南宋時市集上的冷飲已經(jīng)花樣繁復(fù),夜市的冷飲鋪要營業(yè)到三更時分方才結(jié)束。這樣想起來,那時夏季的夜,和我們童年時在街市上買一碗刨冰消夏,似乎已經(jīng)沒有隔著悠長朝代的區(qū)別了。
    (1)本文主要說明了什么內(nèi)容?
    (2)文章采用了什么說明順序?有什么作用?
    (3)文中畫線句運用了什么說明方法?有什么表達效果?
    (4)下面句中的加點詞語能否刪去?為什么?
    采冰人被稱為“凌人”,整個宮殿大概有80名,每年冬季便開始采集天然冰塊運至冰窖儲存。
    (5)通讀全文,說說你最喜歡哪個時代人們的消夏方式,說說你的理由。

    發(fā)布:2024/12/26 22:30:1組卷:20引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文章,完成下列小題。
    減少屈光不正導(dǎo)致的視覺損傷
          ①當前,我國屈光不正人數(shù)飛速上升,“看不清”已成為影響民生的大問題。
          ②傳統(tǒng)的屈光不正包括近視、遠視及散光,流行病學(xué)數(shù)據(jù)研究表明,約有42%的視覺損傷由屈光不正導(dǎo)致。然而,我國傳統(tǒng)的眼鏡片,均是以25度為單位進階調(diào)整驗光度數(shù),但實際上,人眼的分辨能力在6.25度。由于傳統(tǒng)鏡片是在工廠大批量鑄模制造的半加工鏡片毛坯上制成,更多鏡片是通過模具簡單加工而成,因此,大多數(shù)患者無法獲得理想的視力矯正,視力也就越來越糟。而在歐美等發(fā)達國家,國際前沿企業(yè)早已提出個性化定制鏡片,有望讓佩戴者免受大批量制造眼鏡需要做出的光學(xué)妥協(xié)。
          ③不僅如此,發(fā)達國家如美國、英國、澳大利亞、加拿大等,包括我國香港地區(qū),光學(xué)眼鏡在一定程度屬于醫(yī)療用品,需要專業(yè)化培訓(xùn)的眼科視光師進行驗配。從事驗光的人員與醫(yī)生類似,有非常高的職業(yè)資格門檻,以保證驗光的專業(yè)性和準確性。其中,在歐美地區(qū),驗光、配鏡是兩個獨立的環(huán)節(jié),有著明確的分工。在香港,眼科視光師主要側(cè)重于初級眼保健,有專門的教育培養(yǎng)體系,至少要接受五年制大學(xué)本科教育,大部分是博士生教育,而且同樣需要持有像內(nèi)地執(zhí)業(yè)醫(yī)師的牌照,并接受終身持續(xù)的繼續(xù)教育。他們不僅為廣大眼疾患者提供科學(xué)、精準、全面的醫(yī)學(xué)驗光服務(wù),而且也承擔(dān)初級眼保健、眼科公眾健康疾病的篩查服務(wù)和慢性眼科疾病持續(xù)追蹤服務(wù),如青光眼、糖尿病視網(wǎng)膜病變、白內(nèi)障等。而在中國內(nèi)地,眼鏡被定義為小商品,驗光師職業(yè)資格管理缺乏相關(guān)規(guī)范,執(zhí)行上也較寬松,使得大量無專業(yè)資質(zhì)的人涌入這一行業(yè)。由于從業(yè)人員教育程度及專業(yè)程度參差不齊,驗配流程不夠規(guī)范,更是大大提高了驗配風(fēng)險。度數(shù)不精準會帶來諸多問題,例如可能導(dǎo)致人眼常處于不佳狀態(tài),久而久之,出現(xiàn)視疲勞、易流淚、頭暈頭痛、度數(shù)加深等。
          ④此外,光學(xué)眼鏡行業(yè)市場需求巨大,僅中國一年的市場總額就達近1000億元,但我國目前缺乏眼鏡片的設(shè)計能力,材料、制造設(shè)備等也均被國外公司壟斷,國內(nèi)眼鏡行業(yè)只能進行一些光學(xué)鏡片的簡單加工。而復(fù)雜鏡片如自由曲面鏡片,由于壟斷的原因,價格高昂,一副傳統(tǒng)工藝制造的定制自由曲面鏡片,零售價可高達七八千元。為讓更多屈光不正患者能夠使用到實際需要的參數(shù)所定制的鏡片,國家眼科工程中心已聯(lián)合多家國際知名企業(yè),致力于研發(fā)高精度、定制化、生產(chǎn)低成本的光學(xué)鏡片,進而滿足廣大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的處方需要。
          ⑤目前,國家眼科診斷與治療設(shè)備工程技術(shù)研究中心已成功設(shè)計制造出以5度進階的高精度、個性化定制光學(xué)鏡片,并以“高精度、個性化、高產(chǎn)出、低成本”為顯著特色。以5度為基準的驗光,除了使患者有更精確的鏡片選擇,還能使眼睛處于作放松狀態(tài),日常佩戴后,清晰度、舒適度均有大幅提高。未來通過進一步合理應(yīng)用“光學(xué)離焦”理論,該鏡片將具有控制青少年近視進展的潛質(zhì)。
    (2018年5月12日《光明日報》)
    (1)下列說法有錯誤的一項是
     

    A.在中國內(nèi)地,眼鏡被定義為小商品,驗光師職業(yè)資格管理缺乏相關(guān)規(guī)范,執(zhí)行上也較寬松。
    B.由于傳統(tǒng)鏡片是在工廠大批量鑄模制造的半加工鏡片毛坯上制成,鏡片都是通過模具簡單加工而成。
    C.光學(xué)眼鏡行業(yè)市場需求巨大,但我國目前缺乏眼鏡片的設(shè)計能力,材料、制造設(shè)備等也均被國外公司壟斷。
    D.為了滿足廣大青少年、成年人及老年人屈光不正患者的處方需要,我國眼科工程中心已聯(lián)合多家國際知名企業(yè),致力于研發(fā)高精度、定制化、生產(chǎn)低成本的光學(xué)鏡片。
    (2)聯(lián)系文章內(nèi)容,回答問題。
    ①文章第③段運用了哪些說明方法?有什么作用?
    ②第②段加點詞“”一字能否刪掉,為什么?
    (3)讀完這篇后,請你結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勅绾谓鉀Q“屈光不正”導(dǎo)致的視覺損失問題。

    發(fā)布:2024/12/26 19:30:1組卷:46引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    港珠澳大橋的“科技密碼”      ①遠眺,全長55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒騰越于蔚藍色的海面上。大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片,珠海、澳門同香港間的車程由3小時縮短至半小時,形成港珠澳一小時經(jīng)濟生活圈。
          ②這是世界上最長的跨海橋梁工程,也是一座名副其實的科技大橋。
          ③根據(jù)規(guī)劃,港珠澳大橋工程項目要穿越30萬噸級巨輪通行的航道,同時毗鄰香港國際機場。大橋要滿足30萬噸級巨輪通行的需求就得建高,要滿足附近機場航班降落的限高需求又得建矮。經(jīng)過綜合考量,大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋沉管隧道,同時在隧道兩端建起人工島連接橋身。
          ④外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。
          ⑤從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍在離岸20多公里處倏忽隱沒,再在6公里外騰空而起,隧道兩端的小島狀似蠔貝,工作人員都親切地稱其為“貝殼島”,這是在外?!盁o中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島。科研人員設(shè)計了多個方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即用120個巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底,再在中間填土形成人工島。每個圓筒直徑有22米,大概和籃球場一般大;最高達51米,相當于18層樓高;重達550噸,與一架A380“空中客車”相當。工程當年開工,當年成島,創(chuàng)造了世界紀錄。
          ⑥海底沉管隧道,同樣也是龐然大物。5.6公里的沉管隧道由33個巨型混凝土管節(jié)組成,每個管節(jié)長180米、寬38米、高11.4米,重量達8萬噸。要讓33節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對接安放,難度堪比航天器交會對接,需要精準的遙控、測繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對世界首例深埋沉管的島隧工程,多個單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性地運用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛越了這一國際“技術(shù)禁區(qū)”。
          ⑦這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁,能抗16級臺風(fēng)、7級地震,設(shè)計使用壽命長達120年,大橋僅主梁鋼板用量就高達42萬噸,相當于10座鳥巢或60座埃菲爾鐵塔的重量,這在我國橋梁史上是從未有過的,大橋的鋼橋面鋪裝面積達50萬平方米,也創(chuàng)造了世界紀錄。
          ⑧施工現(xiàn)場緊鄰航道,每天來往船舶多達4000余艘。另外,這片海域是國家一級保護動物中華白海豚的自然保護區(qū),也對建設(shè)者提出了嚴峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要,也為了更好地保護生態(tài)環(huán)境,這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件,無論大小,是在岸上工廠整件制造,然后運至海上,像“搭積木”一般拼裝在一起,實現(xiàn)了精密制造,精密安裝,體現(xiàn)了我國的整體科研水平和裝備實力。
          ⑨在施工過程中如何最大限度地減少對白海豚的干擾?工程團隊與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬張照片,標識了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量,并摸清白海豚生活習(xí)性,在施工時采取了針對性保護措施。大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加到了約1800頭。
          ⑩港珠澳大橋工程項目,從可研階段到開工建設(shè),科技創(chuàng)新的理念貫穿始終,這個超級工程集結(jié)了我國在橋梁設(shè)計和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者,在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破,為我國交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進步起到引領(lǐng)作用。
    (1)對文章內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是
     

    A.第③段劃線句子采用了下定義的說明方法,簡要概括了“橋、島、隧交通集群工程”的實質(zhì),使讀者清楚地了解大橋的設(shè)計特點。
    B.第⑧段中加點詞語“無論……都……”照應(yīng)了前文的“全部”一詞,強調(diào)了港珠澳大橋的所有構(gòu)件都是在岸上整件制造的,但太過絕對,不能體現(xiàn)語言的準確性。
    C.港珠澳大橋是一座世界上最長的跨海大橋,也是一座世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁,整座大橋鋼板用量高達42萬噸。
    D.文段④~⑨段重點介紹港珠澳大橋建設(shè)中的“難”,作者是按照由主到次的邏輯順序來進行說明的,主次分明,條理清楚。
    (2)閱讀全文,港珠澳大橋的“科技密碼”有哪些?請簡要概括。
    (3)文章第⑤段畫線句使用了哪些說明方法?有何作用?
    (4)港珠澳大橋是一項科技創(chuàng)新工程,請你再簡要介紹一項能體現(xiàn)我國科技創(chuàng)新實力的項目。

    發(fā)布:2024/12/26 19:0:1組卷:52引用:2難度:0.5
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