閱讀下面文字，回答各題。
七律 長征
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（1）找出詩中押韻的幾個字：難、閑、丸、暖、寒、顏難、閑、丸、暖、寒、顏，韻的anan運。
（2）用“/”標出下列詩句的朗讀停頓。
金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 橋 橫 鐵 索 寒。
更 喜 岷 山 千 里 雪，三 軍 過 后 盡 開 顏。
（3）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
①詩歌中體現(xiàn)全詩中心思想的詩句是紅軍不怕遠征難紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑萬水千山只等閑。詩眼是不怕不怕（填詞）。
②這首詩只用8句56個字，就高度概括而且藝術(shù)地反映了長征這一偉大的革命史實。它為我們展示了五幅“征難圖”。請你依照第一幅畫面的概括方法，各用4到5個字概括出另外四幅畫面。
騰越五嶺-疾跨烏蒙疾跨烏蒙-巧渡金沙江巧渡金沙江-飛奪瀘定橋飛奪瀘定橋-喜踏岷山雪喜踏岷山雪
（4）本詩哪些句子是直接抒情？哪些句子是情景交融？
（5）請用優(yōu)美生動的語言描繪出“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”所展現(xiàn)的畫面。
（6）下面對這首詩賞析有誤的一項是DD
A．詩的首聯(lián)是全詩的總綱，高度概括了紅軍在長征中表現(xiàn)出來的亙古未有的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神。
B．詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，用“騰細浪”和“走泥丸”兩個極其生動的比喻描寫連綿不斷的五嶺和巍峨高大的烏蒙，詩人有意縮小人的視覺比例正是為了反襯紅軍，突出紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的高大形象和大無畏精神。
C．詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一“暖”一“寒”兩相對照，描寫了紅軍征服“萬水”途中所戰(zhàn)勝的兩種異乎尋常的艱難險阻，突出了紅軍克敵制勝、一往無前的大無畏精神，并照應首聯(lián)，抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士把“萬水千山”視為“等閑”的豪情壯志。
D．尾聯(lián)寫長征最后的路程，是全詩的高潮，表現(xiàn)了三軍已全部越過岷山的喜悅?！案病倍郑环矫姹憩F(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在極其艱苦的條件下的樂觀主義精神，一方面表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對革命前途的美好向往和自信。
【答案】難、閑、丸、暖、寒、顏；an；紅軍不怕遠征難；萬水千山只等閑；不怕；疾跨烏蒙；巧渡金沙江；飛奪瀘定橋；喜踏岷山雪；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：1難度：0.9
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1．古詩詞賞析。
山居秋暝
[唐]王維
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。（1）本詩中描寫了哪些景物、人物？
（2）請結(jié)合頷聯(lián)、頸聯(lián)，通過畫面想象，描繪你眼中的山林之景。
（3）結(jié)合王維的生平，你認為詩人在此詩中想表達什么情感？發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：12引用：2難度：0.2 -
2．詩歌鑒賞。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（1）下面對詞作的理解和分析有誤的一項是
A．這首詩是作者寫給白居易的回贈之作，委婉地表達了詩人遭受政敵打擊，被長期遠貶異地的憤慨不平的心情，但結(jié)尾處展現(xiàn)了詩人豁達的胸襟。
B．第一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點明酬答之意。從空間和時間的角度，寫出詩人貶謫之地偏遠，貶謫時間很久。
C．第三、四句表達了詩人回鄉(xiāng)之后的感受，自己回到故鄉(xiāng)，恍如隔世。
D．“長精神”即振作精神，表達了詩人重新融入新生活的意愿及堅忍不拔的意志。
（2）“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”描繪了一幅怎樣的畫面？蘊含了怎樣的哲理？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
3．誦讀積累。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。[宋?范成大《四時田園雜興（其三十一）》]賞析：這是農(nóng)村常見的場景，卻寫得頗有特色。詩人用清新的筆調(diào)，對農(nóng)村初夏時緊張的勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣，讀來意趣橫生。
你還想到的：發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：6引用：2難度：0.6
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