1．青春踐行組圍繞“成長與友誼”開展以下學習活動。
活動一：憧憬友誼 探究友誼
2023年高考期間，一名江西考生的故事引發(fā)了不少網(wǎng)友的熱議。視頻中，一名身體殘疾的男生鐘華強被他的同窗好友朱傳祥背著，往返于宿舍和教室之間。視頻介紹，這樣的情況已持續(xù)了10年之久。
（1）請運用所學知識，談談同學間的友誼具有怎樣的力量。
活動二：澄清友誼 呵護友誼
我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加《為實現(xiàn)中華民族偉大復興而讀書》主題演講比賽，我倆都報了名，結(jié)果我被選上了，她落選了?，F(xiàn)在，小美看我總是淡淡的，也不再主動與我說話，很快就交了新朋友。我心情很低落，覺得她對友誼不真誠。
（2）請你運用所學知識，談談現(xiàn)實生活中，我們需要澄清哪些對友誼的誤區(qū)。
與朋友同行的路，有時并不平坦。校團委決定向全體同學發(fā)出呵護友誼的倡議。

倡議書 朋友和友誼是人生永恒的話題。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。友誼像一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護。特此，向全體同學倡議：呵護友誼，我們應該做到： ①   ②

（3）請你將以上倡議書填寫完整。（要求：緊扣題意，不得出現(xiàn)個人真實信息）

2．材料一：中學生楚楚在日記里頭寫道：“近來我的心情很煩，遇到煩心的事也不知對誰去說，人家都有好朋友，我卻沒有?？吹酵瑢W三五成群我真的非常羨，越是這樣，我越孤獨，越覺得自己可憐。唉！”
材料二：月考數(shù)學考試時，小麗有好幾道題不會做，為了不挨父母批評，她多次要求好友小華把答案給自己抄，小華很猶豫，該不該幫小麗呢？
（1）為了幫助楚楚，請你告訴她應怎樣建立友誼。
（2）楚楚按照同學們的方法成功結(jié)交到了朋友，但是楚楚不知道怎么呵護友誼，請你幫幫她，告訴她要如何呵護友誼？

3．杭州亞運會期間，某校在道德與法治課上開展“我眼中的亞運”系列活動。今日走進十全十美——跳水“夢之隊”10金收官！

最好的對手 中國隊包攬?zhí)邮着_金銀牌，全紅嬋逆轉(zhuǎn)隊友陳芋汐奪冠。賽后陳芋汐蹲在地上難過落淚，全紅嬋上前擁抱了她。陳芋汐曾說：“我們倆是良性的競爭，互相督促和進步，才能使得自己水平提高。如果是只有我或者她一個人，很有可能原地踏步甚至是退步?！备偁幖ぐl(fā)了彼此的潛力，而友誼則讓這場競爭更有魅力。

（1）友誼需要精心呵護，全紅嬋在哪方面為我們樹立了榜樣？
（2）結(jié)合全紅嬋與陳芋汐的故事，談談我們應如何看待與朋友之間的競爭。

最好的搭檔 在女子雙人十米臺決賽中，中國選手全紅嬋/陳芋汐奪得金牌。不過在賽后，她們還在找不足：“同步效果和技術(shù)細節(jié)上，都還可以再完美一點。”追求完美、超越自我，源自中國跳水隊多年延續(xù)的高標準、嚴要求。平時訓練之余，全紅嬋和陳芋汐經(jīng)常在一起討論技術(shù)細節(jié)，讓自己進步得再快一點。

（3）劃線部分反映出她們是通過什么途徑認識自己的？
（4）追求完美、超越自我與教材哪一框題的學習內(nèi)容相吻合？
（5）全紅嬋和陳芋汐是從哪些方面激發(fā)潛能來追求完美、超越自我的？