2022-2023學(xué)年云南省昭通市巧家縣茂租鎮(zhèn)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/28 7:0:2
一、單選題（本大題共16小題，每小題3分，共48分）
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1．中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。關(guān)于中學(xué)時(shí)代，下列認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
①中學(xué)時(shí)代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)
②中學(xué)生活要求我們必須開發(fā)所有潛能
③在中學(xué)時(shí)代，我們要為美好明天付出不懈努力
④中學(xué)時(shí)代為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)組卷：1引用：3難度：0.5 -
2．如表是一名七年級(jí)學(xué)生對(duì)自己小學(xué)生活和中學(xué)生活的比較，從這名同學(xué)身上，我們可以看出（ ）
①他越來越有主見，敢于表達(dá)自我小學(xué) 初中 膽子小 獨(dú)立 生活能力差 會(huì)洗衣服、做飯等 靦腆 大方活潑，主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng) 速度慢，拖拉 學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間
②中學(xué)生活不斷激發(fā)我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
③集體生活涵養(yǎng)我們的品格
④中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)組卷：1引用：2難度：0.5 -
3．道德與法治課上，同學(xué)們針對(duì)夢(mèng)想展開討論，其中觀點(diǎn)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.7 -
4．志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。節(jié)選自《格言聯(lián)璧》的這段話的主要意思是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.5 -
5．少年時(shí)期，他夢(mèng)想著有一天自己設(shè)計(jì)飛機(jī)，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)空。1953年高中畢業(yè)時(shí)他毫不猶豫地選擇了飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)。1967年，他參與的“紅旗二號(hào)”導(dǎo)彈研制成功，邁出我國自主研制防空導(dǎo)彈的關(guān)鍵一步．．“感動(dòng)中國2022年度人物”沈忠芳的事跡，啟示我們（ ）
①少年的夢(mèng)想不切實(shí)際
②少年的夢(mèng)想要與國家、民族的命運(yùn)相連
③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
④要持續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏奮斗組卷：23引用：4難度：0.5 -
6．初中三年稍縱即逝，然而初中的學(xué)習(xí)卻尤為重要，甚至影響終身，因?yàn)椋ā 。?br />①初中的學(xué)習(xí)使我們?cè)鲩L知識(shí)、培養(yǎng)能力
②初中的學(xué)習(xí)增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格
③初中的學(xué)習(xí)為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)
④初中的學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想組卷：24引用：4難度：0.7
二、簡答題（本大題共3小題，共52分）
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18．【青春的力量】
材料一 要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國。
材料二 全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。
（1）習(xí)主席為何要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國？
（2）一代人有一代人的征途，我們?nèi)绾巫龈玫淖约?，為中國?mèng)的實(shí)現(xiàn)注入青春的力量？組卷：15引用：5難度：0.3 -
19．【友誼真諦】
材料一 有個(gè)特別談得來的網(wǎng)友突然消失，小歡到處打聽，卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢？小歡既疑惑又失落。有網(wǎng)友告訴她，網(wǎng)上交往都是虛假的，下了線彼此誰也不認(rèn)識(shí)誰，不能當(dāng)真。
材料二 進(jìn)入中學(xué)后，小勇主動(dòng)地與同學(xué)交往，結(jié)交的朋友越來越多。與同在一個(gè)學(xué)習(xí)小組的小剛成了朋友，當(dāng)自己有不明白的問題時(shí)成為相互切磋的伙伴；與愛打乒乓球的小梅成了朋友，自己也學(xué)會(huì)了打乒乓球；與善解人意的小宇成了朋友，在自己不順心時(shí)有了溫馨的安慰……小勇為自己有這些朋友感到高興，也希望把這種友誼長期發(fā)展下去。
閱讀上述材料后，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）請(qǐng)你為小歡提些合理建議并說明理由。
（2）請(qǐng)你為小勇能長期發(fā)展友誼出些“金點(diǎn)子”。組卷：44引用：4難度：0.5