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口語交際
每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里,可是,只要大家稍稍留心就不難發(fā)現(xiàn),人類的許多行為正在破壞著我們的生活環(huán)境,那么,為了保護(hù)我們的環(huán)境,我們可以做些什么呢?寫出你認(rèn)為簡(jiǎn)單易行的做法。
(1)節(jié)約用水(一水多用)、節(jié)約用電(使用節(jié)能電器、盡量不做電梯)、節(jié)約用紙(一紙多用)、節(jié)約糧食(飲食不浪費(fèi),飯店吃剩余食品打包回家)等等;
(2)垃圾分類回收:學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),進(jìn)行垃圾分類投放;不亂丟垃圾;
(3)減少白色污染。使用菜籃子,不用或少用塑料袋品包裝,不使用一次性塑料餐盒;不隨意扔塑料袋。
(1)節(jié)約用水(一水多用)、節(jié)約用電(使用節(jié)能電器、盡量不做電梯)、節(jié)約用紙(一紙多用)、節(jié)約糧食(飲食不浪費(fèi),飯店吃剩余食品打包回家)等等;
(2)垃圾分類回收:學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),進(jìn)行垃圾分類投放;不亂丟垃圾;
(3)減少白色污染。使用菜籃子,不用或少用塑料袋品包裝,不使用一次性塑料餐盒;不隨意扔塑料袋。

【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)
【答案】(1)節(jié)約用水(一水多用)、節(jié)約用電(使用節(jié)能電器、盡量不做電梯)、節(jié)約用紙(一紙多用)、節(jié)約糧食(飲食不浪費(fèi),飯店吃剩余食品打包回家)等等;
(2)垃圾分類回收:學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),進(jìn)行垃圾分類投放;不亂丟垃圾;
(3)減少白色污染。使用菜籃子,不用或少用塑料袋品包裝,不使用一次性塑料餐盒;不隨意扔塑料袋。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.7
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  • 1.口語交際。
    當(dāng)你寫錯(cuò)了字,卻又發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮時(shí),你會(huì)怎樣跟你的同桌借?

    發(fā)布:2025/3/10 15:30:1組卷:6引用:3難度:0.7
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          每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里,可是,人們的許多行為正破壞著我們的環(huán)境。小軍在公共場(chǎng)合亂丟垃圾,還說反正有清潔工打掃,你會(huì)怎樣提醒他呢?
     

    發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.口語交際。
          你想約王明踢球,打電話時(shí),是王明的媽媽接的電話,你該怎么說呢?想一想,寫一寫。
          阿姨:喂,你好,請(qǐng)問你找誰?
          我:阿姨,
     
    。我是
     
    。我想
     
    ,請(qǐng)問
     
    ?
          阿姨:他在家。你稍等一下,我叫他。
          我:
     
    !

    發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:18引用:3難度:0.7
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