閱讀文章，回答問題。
??大圣從清風、明月的道房內盜出金擊子，到園中敲了三個果，徑到廚房里對八戒道：“這個果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲?！卑私浼凑惺纸械溃骸拔騼?，你來?！?br />??那沙僧撇下行李，跑進廚房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放開衣兜道：“兄弟，你看這個是甚的東西？”沙僧見了道：“是人參果?！毙姓叩溃骸昂冒?！你倒認得。你曾在哪里吃過的？”沙僧道：“舊時做卷簾大將，見海外諸仙將此果與王母上壽，卻未曾吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗？”行者道：“不消講，兄弟們一家一個。”他三人將三個果各各受用。那八戒食腸大，口又大，見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個吃的是甚么？”沙僧道：“人參果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來問誰？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你們細嚼細咽，嘗出些滋味。我也不知有核無核，就吞下去了。哥啊，為人為徹，已經調動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細細的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足！這個東西，一萬年只結得三十個，我們吃他這一個，也是大有緣法，不等小可。罷罷罷！夠了！”
??行者欠起身來，把金擊子瞞窗眼兒，丟進他道房里，竟不睬他。
??不期那兩個道童復進房來取茶去獻，只聽得八戒還嚷甚么：“人參果吃得不快活，再得一個兒好好吃才好?！鼻屣L聽見，心疑道：“明月，你聽那長嘴和尚講‘人參果還要個吃吃’。莫敢是偷了我們寶貝么？”明月回頭道：“哥耶，不好了！不好了！”
（選文有改動）（1）選文出自古典名著《西游記西游記》，人物有孫行者、豬八戒、沙悟凈、清風清風、明月明月。
（2）這一回的題目是 DD
A.亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪
B.鎮(zhèn)元仙趕捉取經僧 孫行者大鬧五莊觀
C.一粒金丹天上得 三年故主世間生
D.萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參
（3）選文是本回故事的起因，你知道故事的經過和結果嗎？請你簡要地寫一寫。
經過：孫悟空偷了三個人參果，和豬八戒、沙悟凈分吃了。被童子發(fā)現(xiàn)后，百般辱罵師徒四人，孫悟空不堪受辱，一怒之下推倒了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有采用四處尋訪醫(yī)樹之方的方法救出師徒。結果：觀音菩薩出面，復活了人參果樹，眾人得以繼續(xù)上路取經。經過：孫悟空偷了三個人參果，和豬八戒、沙悟凈分吃了。被童子發(fā)現(xiàn)后，百般辱罵師徒四人，孫悟空不堪受辱，一怒之下推倒了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有采用四處尋訪醫(yī)樹之方的方法救出師徒。結果：觀音菩薩出面，復活了人參果樹，眾人得以繼續(xù)上路取經。
（4）如果你是故事中的小道童，聽到八戒叫嚷的話，你會怎樣處理這件事？
我會把房門鎖住，并立馬上報給觀主。我會把房門鎖住，并立馬上報給觀主。
【答案】西游記；清風；明月；D；經過：孫悟空偷了三個人參果，和豬八戒、沙悟凈分吃了。被童子發(fā)現(xiàn)后，百般辱罵師徒四人，孫悟空不堪受辱，一怒之下推倒了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有采用四處尋訪醫(yī)樹之方的方法救出師徒。結果：觀音菩薩出面，復活了人參果樹，眾人得以繼續(xù)上路取經。；我會把房門鎖住，并立馬上報給觀主。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.2
相似題
-
1．課內閱讀。
《橋》（節(jié)選）??水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰。
??老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。
??小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。
??木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。
??水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
??小伙子推了老漢一把，說：“你先走。
??老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
??突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
??老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
??一片白茫茫的世界。
??五天以后，洪水退了。
??一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
??她來祭奠兩個人。
??她丈夫和她兒子。
（1）用“橫線”畫出文中的一句擬人句，再仿寫一句擬人句。
（2）“水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！睆倪@句話中的“躥、舔”這些詞中我們能夠感受到，這種感受還可以從文中的另外一句體會出來：。
（3）文中兩次寫老漢“吼道”，請你聯(lián)系上下文體會老漢當時的心理活動。
①第一次“吼道”：。
②第二次“吼道”：。
（4）選文刻畫了“老漢”怎樣的形象，認真讀文，用兩個詞語概括。
（5）小說最后才點明老支書和小伙子的關系，結合全文想一想，這樣寫有什么好處？發(fā)布：2025/3/3 5:30:3組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．課內片段閱讀。
??我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。書價一元多錢。
??母親還從來沒有一次給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。
??但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄。
??我從同學家的收音機里聽到過幾次《青年近衛(wèi)軍》的連續(xù)廣播。那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹們吃進了肚子里。
??在自己對自己的慫恿之下，我來到母親上班的地方，向母親要錢。母親那一年被鐵路工廠辭退了，為了每月二十七元的收入，又在一個加工棉膠鞋幫的街道小廠上班。
??那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。
??空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。因為光線陰暗，每個女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。
??我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。
??七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。
??“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。
??“找我媽！”
??“你媽是誰？”
??我大聲說出了母親的名字。
??“那兒！”
??老頭朝最里邊的一個角落一指。
??我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉。
??“媽——”
??“媽——”
??背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……
（1）對文中“那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹們吃進了肚子里?！边@句話的正確理解是：。
（2）本文段通過場景的描寫表現(xiàn)了“母親”工作環(huán)境的。特別是文中劃線這一句，這個句子把比作生動地寫出了廠房里的酷熱難耐。讓“我”深刻地感受到。
（3）本文段不單從視覺方面（如：光線陰暗）對場景進行描寫，還從體感（如：）、聽覺（如：）等方面進行描寫。
（4）文中劃線部分反復寫到“我的母親”，作用是：
A.反復強調這是“我的母親”，讓讀者對“我的母親”的印象更加深刻。
B.作者由于太震驚，所以表達語無倫次。
C.“我”內心的感受很復雜，從一開始看見時的不敢相信，到辨認后的震驚、心疼母親。
（5）小張對某樣東西非常癡迷、非?？释?，你可以借用文中一句話來寫他：。
（6）體會了場景描寫的作用，你也可以小試牛刀，用約50個字寫一個寒冷的場景。
時間：寫一個冬日的早晨
地點：學校門前的馬路上
人物：警察叔叔
事件：指揮交通。發(fā)布：2025/3/2 21:0:6組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．我能閱讀課外短文《沒有一句臺詞的角色》做題。
??①為了募捐，學校準備排練一部叫《節(jié)日》的話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬分地去報名當演員?？墒嵌ń巧翘?，妹妹回家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚痪瓦x上了嗎？”我們小心翼翼地問她。
??②“是?！彼齺G給我們一個字?！澳悄銥槭裁床婚_心？”我壯著膽子問?！耙驗槲业慕巧?！《節(jié)日》里只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子?！薄澳愕慕巧鞘裁?？”“他們讓我演狗！”說完，妹妹轉身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人類最忠實的朋友”，全家不知該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透漏談話的內容。
??③總之，妹妹沒有退出，她積極參加每次排練。我們都納悶：演一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
??④演出那天，我翻開節(jié)目單，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉暗，演出開始了。
??⑤先出場的是“父親”，他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下，召集家人討論節(jié)日的意義。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的，毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進場。
??⑥但這不是簡單地爬，“豆豆”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳，她先在地毯上伸個懶腰，然后才在壁爐前安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，表演得惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。
??⑦接下來，“父親”開始給全家講故事。他剛說道：“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強忍住笑。
??⑧“父親”繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出“嗚嗚”的低吼。太逼真了！妹妹一定費盡了心思。很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演也沒有間斷，臺下的笑聲更是此起彼伏。
??⑨那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻搶了所有觀眾的目光。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角?！?br />??⑩四十年后，我對那句話仍然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你一句臺詞也沒有。
（1）對待演出，妹妹的態(tài)度前后有很大變化，請你從文中找出相應的詞語填寫在表內。
（2）根據(jù)不同的閱讀任務，選擇合適的閱讀方法。報名時 定角色那天 排練時 排練歸來 熱情萬分
為了明確得知妹妹對待演出態(tài)度變化的原因，應該重點閱讀第自然段；為了了解妹妹表演的過程，應該重點閱讀第自然段至第自然段。
（3）小說中描寫了“我”觀劇時的感受和觀眾的反應，這樣寫的作用是
（4）你認為妹妹演出成功的原因是什么？至少寫出兩點。
（5）下面對于這篇小說的理解和賞析，不正確的一項是。
A.小說用第一個人稱敘述故事，注意鋪墊和照應，行文有波瀾。
B.小說的結尾才揭示爸爸對妹妹說的話，這樣寫更有利于激發(fā)閱讀興趣。
C.“我趕緊往座椅里縮了縮”，表現(xiàn)“我”很有禮貌又略顯拘謹?shù)臉幼印?br />D.短文最后一段揭示了文章主題。
（6）爸爸的一句話，讓妹妹改變了態(tài)度，讓“我”40年后仍然記憶猶新。他的話給了你怎樣的啟示？請聯(lián)系生活實際談一談。
發(fā)布：2025/3/2 20:0:1組卷：2引用：1難度：0.5