1．以下內(nèi)容是某班同學關于“如何彌補小學生活中的遺憾”的一些發(fā)言。

學習生活：改變語文學習中死記硬背的壞習慣，多進行課外閱讀，積累知識。

集體生活：主動交往，樂于助人，成為一個積極上進、心理健康的人。

課余生活：培養(yǎng)多方面的興趣愛好，積極參與社會實踐，提升自身綜合素養(yǎng)。

上述發(fā)言啟示我們，在初中階段（　?。?br />①學習需要積極探索，掌握科學方法
②集體生活涵養(yǎng)我們的品格
③積極參與社團活動，培養(yǎng)興趣愛好
④人際交往是最重要的技能

2．“一分耕耘，一分收獲”說明的道理（　?。?/div>

3．小吳在小學時成績名列前茅，可進入初中以后，成績始終不理想。幾次考試后，他陷入了自我懷疑，讓家長急在心頭。如果你是小吳的同學，應該開導他（　?。?br />①勿灰心，優(yōu)化學習方法并執(zhí)行，成績定會有所起色
②學習并不總是輕松愉快的，需要付出很大的努力
③初中課程比小學的確實困難多了，成績下降是正常的
④多與老師、家長交流，試試及時調(diào)整自己的學習方法