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2023年寧夏銀川十八中中考物理一模試卷
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試題詳情
小剛為比較 A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同
質(zhì)量
質(zhì)量
相等(質(zhì)量或體積)。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長短來表示
吸收熱量
吸收熱量
的多少。
(3)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng)
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
相同時(shí),溫度升高較多的液體吸收的熱量
相同
相同
,其比熱容較
小
小
。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則液體
B
B
的比熱容較大。
(5)由(4)可以推想,如果給A、B液體加熱相同的時(shí)間,則溫度升高較多的是
A
A
液體。
【考點(diǎn)】
物體吸熱實(shí)驗(yàn)用加熱時(shí)間反映吸收熱量的多少
;
比較不同物質(zhì)吸熱的情況
.
【答案】
質(zhì)量;吸收熱量;加熱時(shí)間;相同;小;B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:327
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
℃。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,通過
來表示物體吸收熱量的多少,加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
。(選填“多”或“少”)
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
;其原因是:
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:57
引用:5
難度:0.7
解析
2.
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時(shí)間/min
最后溫度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量
(選填“相同”或“不相同”),其中
粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量
(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)實(shí)驗(yàn)表明,
(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。
發(fā)布:2024/9/27 9:0:1
組卷:11
引用:3
難度:0.5
解析
3.
如圖甲所示是“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,并用相同的酒精燈加熱直到沸騰。采用相同的酒精燈加熱,這樣做的目的是
。
(2)加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是
;水和食鹽水吸熱的多少是通過
來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
(3)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
℃。
(4)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”)。
(5)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:
(選填“能”或“不能”)。
其原因是:①
②
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.3
解析
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