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試題詳情
按要求寫(xiě)句子。
（1）用下面的句子開(kāi)頭，試著寫(xiě)一個(gè)排比句。
操場(chǎng)上的人可真多，他們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏。他們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏。
（2）秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢？照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
例：它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
它把紅色 給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
【答案】他們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏。；給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：9引用：2難度：0.7
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1．“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”運(yùn)用排比手法，加強(qiáng)了語(yǔ)氣，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的感情。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 7:0:2組卷：47引用：2難度：0.8 -
2．學(xué)校開(kāi)展整本書(shū)閱讀活動(dòng)以來(lái)，相信你一定讀了很多書(shū)。請(qǐng)結(jié)合你最喜歡的一本書(shū)，用排比的句式寫(xiě)一寫(xiě)這本書(shū)帶給你的影響。
發(fā)布：2025/3/1 0:30:1組卷：12引用：1難度：0.7 -
3．用排比句寫(xiě)出畢業(yè)時(shí)對(duì)小學(xué)同學(xué)、老師、校園的依依不舍。
過(guò)了今天我就小學(xué)畢業(yè)了。難忘發(fā)布：2025/2/27 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.6