閱讀理解。
BB
小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。
小驢兒把自己的理想對(duì)大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我把家安到你的屋檐下,咱們當(dāng)鄰居?!毙『镎f:“小驢兒,你快蓋吧。到時(shí)候我搬到你的房頂上住,再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?!?br /> 小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚,沒有準(zhǔn)備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對(duì)小動(dòng)物們說著自己的理想。
又是一個(gè)春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對(duì)它說:“等我修好了房子,咱們當(dāng)鄰居?!毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時(shí),心直口快的小猴湊了過來,對(duì)小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了?!毙『锏脑挻讨辛诵◇H兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發(fā)怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”
(1)下面最適合做短文題目的 BB。
A.小驢兒 B.小驢兒的理想 C.愛生氣的小驢兒
(2)根據(jù)句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫在橫線上。
①指不發(fā)出一點(diǎn)聲音,靜悄悄的,很安靜。 一聲不響一聲不響
②形容性情直爽,有話就說。 心直口快心直口快
(3)畫線句子中的動(dòng)詞有 仰起仰起、跺跺、喊,喊,寫出了小驢兒 生氣生氣的心理。
(4)小驢兒的理想是什么?
蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。
(5)讀了這篇文章后,我知道了 BB。
A.只說不干也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
B.不要只說空話,光說不做。只有腳踏實(shí)地地去做,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
【考點(diǎn)】寓言.
【答案】B;B;一聲不響;心直口快;仰起;跺;喊,;生氣;蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路,上樓的時(shí)候從樓梯上走,下樓的時(shí)候“哧溜”一下就滑下來。;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:2難度:0.9
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1.獅子和老鼠
文/伊索??有一天,一頭大獅子在太陽下睡覺。一只小老鼠經(jīng)過時(shí)碰到了它的爪子,把它驚醒了。大獅子張嘴準(zhǔn)備吃它,小老鼠哭道:“哦,別吃我,請(qǐng)讓我走吧,先生!有一天也許我會(huì)報(bào)答您的?!?br />??獅子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能幫自己呢?但它是一頭好心腸的獅子,就把小老鼠放走了。
??不久,獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住了。它使出全身力氣使勁掙扎,但網(wǎng)太結(jié)實(shí)了,它急得大聲吼叫起來。小老鼠聽到了它的吼聲,就跑了過去。
??“別動(dòng),親愛的獅子先生,我來幫您。我會(huì)把繩子咬斷的?!毙±鲜笥盟怃J的牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩子,獅子從網(wǎng)里掙脫了出來。
??上次您還恥笑我呢!”老鼠說,“您覺得我太小了,沒法為您做什么事。但您看,一只可憐的小老鼠救了您的性命?!?br />(摘自《伊索寓言》)(1)第2自然段對(duì)獅子的
(2)剛開始,獅子為什么要吃小老鼠?后來,獅子為什么又放了小老鼠呢?
(3)讀了這個(gè)寓言故事,我從中明白了
A.獅子不應(yīng)該吃老鼠。
B.不要輕視任何人,強(qiáng)者有時(shí)候也需要弱者的幫助。發(fā)布:2025/3/6 18:30:2組卷:1引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
蚯蚓和小蛇??蚯蚓和小蛇展開了一場(chǎng)爭(zhēng)論。蚯蚓說:“我能松土?!毙∩哒f:“我能幫農(nóng)民抓田鼠?!彬球菊f:“我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收。”小蛇說:“我的膽汁還能治病,”
??蚯蚓和小蛇爭(zhēng)論不休。貓頭鷹聽了它們的爭(zhēng)論,說:“你們各有各的長(zhǎng)處,應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短?!?br />??蚯蚓和小蛇聽了,漲紅了臉,它們成了好朋友。
(1)蚯蚓的長(zhǎng)處是
A.能幫農(nóng)民抓田鼠
B.能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收
C.能松土
D.膽汁能治病
(2)請(qǐng)用“____”畫出貓頭鷹說的話。
(3)這篇文章告訴我們
A.要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
B.不能和別人爭(zhēng)論。
(4)你的長(zhǎng)處是什么?寫一寫吧發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.開心閱讀
太陽的樣子??從前有一個(gè)盲人,有一天問他的鄰居:“請(qǐng)您告訴我,太陽到底是什么樣子 的?”
??鄰居正好手里拿著一個(gè)銅盤,就對(duì)盲人說:“太陽是圓圓的,形狀就像這個(gè)銅盤子?!?br />??過了幾天,盲人正在路上走,突然聽見“當(dāng)當(dāng)”的響聲,就興奮地大聲說:“太陽的聲音!這是太陽啊!我聽到了太陽的聲音啦!”路上的行人被他弄得莫名其妙,便告訴他說:“這是敲鐘的聲音,太陽沒有聲音?!泵と死÷啡说囊路?,追問太陽的樣子。這個(gè)路人說:“太陽有明亮的光芒,像這支蠟燭一樣會(huì)發(fā)光,你摸一摸,這就是蠟燭?!毙腥四贸鲆桓灎T,讓盲人摸了摸,盲人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白了,原來太陽是這樣的!”
??過了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它的形狀像蠟燭。于是,盲人驚奇地嚷起來:“我摸到太陽了,我的家里有一個(gè)太陽!”鄰居們聽見了便跑來看,原來是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起來。
(1)短文有
(2)盲人聽到“當(dāng)當(dāng)”的響聲,為什么很興奮?
A.他以為這是敲鑼的聲音。
B.他以為這是敲銅盤子的聲音。
C.他以為這是太陽的聲音。
(3)盲人為什么把敲鐘生當(dāng)成太陽的聲音,把笛子當(dāng)成太陽?
(4)這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理?
(5)如果有你來給這位盲人介紹太陽,你會(huì)怎么說?(至少說出兩個(gè)特點(diǎn))發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8
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