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小豬學(xué)本領(lǐng)      小豬要小鴨教他游泳,但剛一下水,他就大叫起來(lái):“這水太涼了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?!闭f(shuō)著頭也不回地走了。
      小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿(mǎn)頭大汗?!斑@樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?!闭f(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。
      快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿耍也粚W(xué)了。”說(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。
      后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小豬向
小鴨
小鴨
 學(xué)游泳,向
小貓
小貓
學(xué)爬樹(shù),向
小狗
小狗
學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太
 了,大樹(shù)太
了,跑步太
了。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷正(√) 誤(×)。
①小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì),是因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí)。 
×
×

②小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì),是因?yàn)樗吕щy。 

③小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì),是因?yàn)樗麑W(xué)的內(nèi)容太多了。 
×
×

(3)小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì),他很后悔。他會(huì)想些什么呢?
要是我能克服困難,專(zhuān)心學(xué)一樣本領(lǐng),就不會(huì)什么也沒(méi)學(xué)會(huì)了。
要是我能克服困難,專(zhuān)心學(xué)一樣本領(lǐng),就不會(huì)什么也沒(méi)學(xué)會(huì)了。

【考點(diǎn)】童話(huà)
【答案】小鴨;小貓;小狗;涼;高;累;×;√;×;要是我能克服困難,專(zhuān)心學(xué)一樣本領(lǐng),就不會(huì)什么也沒(méi)學(xué)會(huì)了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:8難度:0.4
相似題
  • 1.
     
           一(zhī  zhǐ)
     
    螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”
          小螞蟻聽(tīng)了很(滿(mǎn)意  得意)
     
    ,心想:“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣?nbsp; 打?。?!--BA-->
     
    了,我多偉大!(dé  dēi)
     
    趕快回去,向伙伴們(榮耀  炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tiáo  diào)
     
    頭向大樹(shù)下的巢里爬去。
          不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāo luò
     
    在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他tuō xiǎn
     
    ,一面tàn xī
     
    道:“唉,真kě lián
     
    ,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”
          小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么?”
          面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?
    (1)給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
    (2)讀第2自然段,在括號(hào)里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    (3)讀第3自然段的拼音,把詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線(xiàn)里。
    (4)解釋詞語(yǔ)。
    疑惑不解:
     

    深思:
     

    (5)給文章加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

    發(fā)布:2024/11/14 13:0:2組卷:200引用:4難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
     
           秋天來(lái)了,人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過(guò)冬。它們有的滾著圓圓的豆粒,有的抬著大蟲(chóng)子,還有的扛著樹(shù)葉……大家干得可歡啦!
          有一只螞蚱,它既不搬食物,也不拾樹(shù)葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“趁著這大好時(shí)光,還不痛痛快快地玩,這群傻瓜在瞎忙什么?”
          冬天來(lái)了,大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢?,一邊開(kāi)著聯(lián)歡會(huì),一邊享用著秋天就準(zhǔn)備好的美食,快樂(lè)極了!
          雪地里,那只吹口琴的螞蚱捂著空空的肚子,在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹(shù)葉落下來(lái)呀,哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是,它什么也沒(méi)有等到,終于倒下了……
    (1)給短文加個(gè)題目,并把它寫(xiě)在開(kāi)頭的橫線(xiàn)上。
    (2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    懶洋洋(ABB式)
     

    自言自語(yǔ)(ABAC式)
     

    痛痛快快(AABB式)
     

    (3)請(qǐng)用“       ”畫(huà)出寫(xiě)小螞蟻勞動(dòng)的句子。
    (4)你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎?你想對(duì)螞蚱說(shuō)些什么?
     

    發(fā)布:2024/11/15 0:0:4組卷:110引用:4難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    鱷魚(yú)的眼淚      鱷魚(yú)抓住了小兔子,眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。他對(duì)小兔子說(shuō):“可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是命運(yùn)的安排,命中注定你要成為我的食物。真是無(wú)計(jì)可施啊,你知道我的心素來(lái)是仁慈的,我真不忍心吃你?。 ?br />      鱷魚(yú)說(shuō)著,又撲簌簌地流下了許多眼淚。
          他一邊流著眼淚,一邊把兔子吞進(jìn)肚子里去了。兇殘的鱷魚(yú)揩了揩嘴巴,鉆到河里睡覺(jué)去了。
    (1)用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
     

    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    鱷魚(yú)抓住小兔子后,表面上看它是
     
    的,而鱷魚(yú)的真實(shí)樣子是
     
    的,從
     
    ,
     
    可以看出來(lái)。
    (3)人們常用“鱷魚(yú)的眼淚”比喻什么?
     

    (4)這個(gè)故事給你什么啟示?
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.2
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