如表中各項(xiàng)研究實(shí)例與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）

選項(xiàng) 研究實(shí)例結(jié)構(gòu)層次

A 測(cè)量大黃魚在淡水中的滲透壓變化個(gè)體

B 調(diào)查野生大熊貓的數(shù)量變化種群

C 調(diào)查校園里的物種數(shù)目群落

D 研究農(nóng)田棄耕之后的演替過程生態(tài)系統(tǒng)

A．A

B．B

C．C

D．D

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：10引用：2難度：0.7

相似題

1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的理解，正確的是（　?。?/h2>

A．高等動(dòng)、植物具有相同的生命結(jié)構(gòu)層次

B．一個(gè)酵母菌可以看作是基本的生命系統(tǒng)

C．病毒是目前已知的最小的生物，因此它是最基本的生命系統(tǒng)

D．生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：3難度：0.7

2．“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道……”從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，此江中所有的芙蓉組成了_____，芙蓉與所思之人相比，無(wú)____層次（　?。?/h2>
A．種群器官 B．種群系統(tǒng) C．群落器官 D．群落組織
發(fā)布：2024/11/10 1:30:1組卷：7引用：5難度：0.7
解析

A．生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是生物圈、細(xì)胞

B．植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

C．第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想，此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是神經(jīng)細(xì)胞

D．“太湖中所有鯽魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次

發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：12引用：3難度：0.8

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