學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的酸、堿、鹽后，同學(xué)們對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行整理歸納，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
【驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二	實(shí)驗(yàn)三	實(shí)驗(yàn)四
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	溶液變 紅 紅 色	產(chǎn)生藍(lán)色沉淀	無(wú)明顯現(xiàn)象	無(wú)明顯現(xiàn)象
分析與結(jié)論	Ca（OH）2能與指示劑作用	反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4 CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4	無(wú)法確定是否發(fā)生反應(yīng)	無(wú)法確定是否發(fā)生反應(yīng)

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)四無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法確定是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。于是繼續(xù)進(jìn)行探究。
【探究實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ.取少量實(shí)驗(yàn)三中的剩余溶液，滴加

酚酞

酚酞

溶液，溶液仍為無(wú)色，證明稀鹽酸和Ca（OH）₂溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，判斷依據(jù)是溶液中

氫氧化鈣

氫氧化鈣

完全反應(yīng)了。
Ⅱ.取少量實(shí)驗(yàn)四中的剩余溶液，滴加

氯化鋇

氯化鋇

溶液（填鹽類物質(zhì)），觀察到產(chǎn)生白色沉淀，證明CO₂和NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
【拓展延伸】
同學(xué)們針對(duì)實(shí)驗(yàn)四又進(jìn)行了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將充滿CO₂的兩支相同的試管分別倒扣入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，根據(jù)試管內(nèi)液面上升的高度不同，確定二者之間發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)趫D中？處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

【總結(jié)提升】
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。
（2）沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)物消失（或減少）或有新物質(zhì)生成的方法證明反應(yīng)發(fā)生。