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某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出標號儀器名稱:①
試管
試管

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母);你認為該裝置中還缺少
棉花
棉花
;某同學用這種方法制取氧氣,收集完成后,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成淺紫紅色,產生該現(xiàn)象的原因是
試管口沒有放一團棉花
試管口沒有放一團棉花
。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用
二氧化錳
二氧化錳
(填藥品名稱),其在反應中起
催化
催化
作用;
(填“能”或“否”)用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質。
(4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿
;若用F裝置收集氧氣,則氣體從
c
c
(填“b”或“c”)端進入。
(5)實驗結束后,有人問:“我將帶火星的木條伸入集氣瓶內,為什么不會復燃?”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因:
收集到的氧氣不純
收集到的氧氣不純
(寫一個)。
(6)下列制取和收集氧氣的操作錯誤的是
②⑥
②⑥
(填序號)。
①將藥品用紙槽裝入試管中
②將導管口伸入盛滿水的集氣瓶里,然后加熱,立即收集氧氣
③等到氣泡連續(xù)且均勻冒出時,再將導管口移入集氣瓶
④待集氣瓶充滿氧氣,在水下蓋好玻璃片后,再移出水面
⑤收集完成后,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈
⑥收集完成后,先熄滅酒精燈,再將導管移出水面
(7)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選用裝置
D
D
(填“C”“D”或“E”),開始收集的時機是
導管口氣泡連續(xù)均勻冒出
導管口氣泡連續(xù)均勻冒出
。
(8)實驗室若用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應的文字表達式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
。

【答案】試管;A;棉花;試管口沒有放一團棉花;二氧化錳;催化;能;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;c;收集到的氧氣不純;②⑥;D;導管口氣泡連續(xù)均勻冒出;氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:106引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.化學實驗是科學探究的重要手段,請結合如圖實驗裝置回答問題。

    (1)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式
     
    。實驗結束時用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導管接口正確的連接順序為b接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8
  • 2.實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進:
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從
     
    (選填“a”或“b”)端進入;若氣體從a端通入,瓶內應盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:11引用:2難度:0.5
  • 3.右圖是實驗制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應的化學方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對氧氣進行干燥,則裝置內放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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