在我國的植被中，森林占據(jù)了主體。2022年3月30日，習(xí)近平總書記在參加首都義務(wù)植樹活動時強調(diào)：“森林是水庫、錢庫、糧庫，現(xiàn)在應(yīng)該再加上一個碳庫”。森林對國家生態(tài)安全具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的作用。
（1）森林是“綠色水庫”、“雨多它能吞，雨少它能吐”。綠色植物通過 蒸騰蒸騰作用散失水分，從而促進了生物圈的水循環(huán)。
（2）森林也是錢庫。我國森林每年為我們提供5億立方米優(yōu)質(zhì)木材的物質(zhì)財富。森林還是天然的糧庫，為我們提供板栗、核桃、銀杏等許多營養(yǎng)豐富的食糧。銀杏與核桃所屬類群的本質(zhì)區(qū)別是 種子外面有無果皮包被種子外面有無果皮包被。
（3）森林更是碳庫。綠色植物如何“儲碳”呢？生物小組的同學(xué)通過實驗進行探究。
①將兩盆天竺葵在黑暗處放置一晝夜，消耗掉葉片中原有的 淀粉淀粉。然后設(shè)計一組對照實驗裝置（提示：圖中NaoH吸收二氧化碳。）
②將這組裝置放在光下幾個小時后，將甲中氣體收集到一塑料袋，將一支帶火星的木條該塑料袋，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：塑料袋內(nèi)含較多的 氧氣氧氣（氣體）。取A、B葉片進行處理（如圖）。乙裝置中酒精的作用是 脫去葉綠素脫去葉綠素。推測丁裝置的實驗現(xiàn)象是A 變藍變藍，B 不變藍不變藍。
③由此說明，綠色植物通過光合作用制造 淀粉淀粉，從而將碳儲存起來。
（4）綠色植物能調(diào)節(jié)生物圈中的碳—氧平衡，都是與光合作用分不開的。請你寫出光合作用的文字表達式。 二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣。
（5）“愛護植被，從我做起”，為了維護生態(tài)安全，改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)碳達峰、碳中和目標，你應(yīng)該如何做？綠色出行（或減少一次性制品的使用等）綠色出行（或減少一次性制品的使用等）。
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡；植被的作用和保護植被；綠色植物的蒸騰作用；被子植物的主要特征及經(jīng)濟意義；裸子植物的主要特征．
【答案】蒸騰；種子外面有無果皮包被；淀粉；氧氣；脫去葉綠素；變藍；不變藍；淀粉；二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；綠色出行（或減少一次性制品的使用等）
光能
葉綠體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：2難度：0.5
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1．在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗時，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 11:30:5組卷：57引用：16難度：0.9 -
2．為探究綠色植物的生理活動，某生物興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案：先對圖中植株進行暗處理，然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，連接好其它實驗裝置，關(guān)閉閥門①和②后，放在陽光下3～4小時。據(jù)圖分析，回答下列問題。
（1）對植物進行暗處理的目的是。
（2）A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋，由此推測，此探究實驗的單一變量是。
（3）打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說明B葉片進行了作用。
（4）實驗過程中，罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠，這是葉片進行作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B，用酒精脫色處理，發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無色變?yōu)?色。
（5）漂洗葉片后滴加碘液觀察，變藍的葉片是葉片，說明光合作用制造的有機物主要是。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實驗，請你分析并回答問題。
①取盆栽天竺葵一盆，放在暗處2～3日。
②在經(jīng)過黑暗處理的實驗材料上選1～2片生長健壯的葉片，用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
③將上述實驗材料置于陽光下，使部分遮光的葉片接受光照2～3小時。
④摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光的紙，放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱。
⑤待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。
⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液，觀察葉色的變化。
根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）將天竺葵放在暗處2～3日的目的是。
（2）步驟④過程中，可以見到酒精溶液顏色變，原因是。
（3）實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是：。發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4
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