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2023-2024學(xué)年遼寧省新民市九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
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試題詳情
選出對(duì)下面一段話語(yǔ)法知識(shí)判斷與分析不正確的一項(xiàng)。( ?。?br /> 我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神。就是說(shuō),不管研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),或者在個(gè)人行動(dòng)上,我們都要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度,要靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相……在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì)到幾千年前經(jīng)書里說(shuō)的格物致知真正的意義。
A.“培養(yǎng)”“研究”“保留”“重新”都是動(dòng)詞。
B.“自然科學(xué)”“懷疑求真”“發(fā)現(xiàn)真相”“環(huán)境激變”這幾個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全不相同。
C.“在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì)到幾千年前經(jīng)書里說(shuō)的格物致知真正的意義”,這個(gè)句子主干是“我們應(yīng)該體會(huì)意義”。
D.“不管研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),或者在個(gè)人行動(dòng)上,我們都要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度”這個(gè)復(fù)句是條件關(guān)系。
【考點(diǎn)】
動(dòng)詞
;
復(fù)句
;
提取句子主干
;
短語(yǔ)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/23 9:0:1
組卷:107
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
下列填入橫線處的詞語(yǔ),最合適的一項(xiàng)是( ?。?br />??薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開一塊雪,( ?。┏龅孛?,用一枝短棒( ?。┢鹨幻娲蟮闹窈Y來(lái),下面撒些秕谷,棒上( ?。┮粭l長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地( ?。┲?,看鳥雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉,便( ?。┳×?。
A.露 挑 捆 牽 罩
B.顯 支 系 拉 扣
C.露 支 系 牽 罩
D.顯 挑 捆 拉 扣
發(fā)布:2024/9/23 15:0:8
組卷:22
引用:1
難度:0.5
解析
2.
下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( ?。?br /> ①文明因
多樣
而
交流
,因交流而
互鑒
,因互鑒而
發(fā)展
。②被譽(yù)為“人類文化運(yùn)河”和“歐亞大動(dòng)脈”的絲綢之路經(jīng)由敦煌,將古老的四大文明——中國(guó)、古印度、古埃及和古巴比倫連接起來(lái)。③以莫高窟佛教藝術(shù)和藏經(jīng)洞文物為代表的敦煌文化,延續(xù)近2000年,是中國(guó)文化與印度文化、希臘文化等外來(lái)文化交融的結(jié)晶。
A.文中加點(diǎn)的“多樣”“交流”“互鑒”“發(fā)展”都是動(dòng)詞。
B.第②句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,應(yīng)將“——”改為“:”。
C.第②句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭。
D.第③句“結(jié)晶”是一個(gè)多義詞,在此句中的意思是比喻珍貴的成果。
發(fā)布:2024/10/8 9:0:1
組卷:69
引用:1
難度:0.5
解析
3.
下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( ?。?br />??
奮斗
是一個(gè)時(shí)代的精神氣質(zhì),有著一脈相傳的歷史根脈。中華民族以勤勞著稱于世,奮斗精神更是鏤之于心的文化基因。
不僅奮斗需要激發(fā)奮斗者的激情,更需要為奮斗者提供舞臺(tái)
。不論是新時(shí)代的開創(chuàng)者,還是新時(shí)代的建設(shè)者,如果你準(zhǔn)備用奮斗
改變命運(yùn)
,那么現(xiàn)在就是
最好的時(shí)代
。
A.“奮斗”是動(dòng)詞,“改變命運(yùn)”是主謂短語(yǔ),“最好的時(shí)代”是偏正短語(yǔ)。
B.“奮斗精神更是鏤之于心的文化基因”中“文化基因”充當(dāng)此句的狀語(yǔ)成分。
C.“不論是新時(shí)代的開創(chuàng)者,還是新時(shí)代的建設(shè)者?!边@個(gè)句子是選擇關(guān)系復(fù)句。
D.畫線的句子有語(yǔ)病,修改方法之一是:將“更需要”改為“還需要”。
發(fā)布:2024/10/12 8:0:2
組卷:85
引用:2
難度:0.6
解析
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