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思維導圖有助于建構知識,如圖是小金建立的有關物質宏觀組成和微觀構成的思維導圖,其中“▲”應填入的是( ?。?br />菁優(yōu)網

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:421引用:15難度:0.7
相似題
  • 1.建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系有重要意義.菁優(yōu)網
    (1)某同學繪制的知識間聯(lián)系圖如圖1所示.其中②是
     
    (填“分子”、“原子”或“元素”).
    (2)如圖2所示為某些元素和原子結構的部分信息.
    甲圖所示元素的元素符號是
     
    ,元素的相對原子質量是
     
    ,乙圖所示的粒子屬于
     
    (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)
    (3)某免洗抑菌洗手液能快速殺滅99.99%的細菌,其有效成分是對氯間二甲苯酚(化學式是C8H9ClO),該物質中含有
     
    種元素,其中氫元素與氧元素的質量比是
     

    (4)如圖3是氧化汞分解的微觀示意圖,在該反應中不發(fā)生變化的微粒是
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:16難度:0.5
  • 2.日本9.0級地震引發(fā)海嘯及核泄漏,不少地方出現搶購碘鹽的狂潮,用于防護核輻射.精制碘鹽是食鹽中添加一定量的碘酸鉀,醫(yī)療專家提醒:由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用.吃加碘鹽防輻射完全不科學,盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺功能減退、甲狀腺腫等疾病.回答下列問題:
    (1)原子序數為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質子數和中子數之和為239,下列關于該原子的說法不正確的是
     

    A.中子數為145    B.核外電子數為94     C.核電荷數為239    D.質子數為94
    (2)日本NHK電視臺報道:由于安全系統(tǒng)的所有電源喪失,無法抽水對反應堆進行降溫,福島第一核電站6座反應堆,震后出現不同程度堆芯熔毀,并先后發(fā)生氫氣爆炸.高溫導致鋯水反應產生氫氣,遇到氧氣發(fā)生爆炸.請寫出氫氣爆炸時的化學方程式為
     

    (3)碘鹽中的“碘”指的是
     
    (選“分子”“原子”或“元素”)
    (4)碘鹽的儲存方法是密封儲藏和防潮濕,食用方法是待食物烹調好后再放入,可以推測碘酸鉀的化學性質為
     

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:144引用:3難度:0.7
  • 3.下列物質中,含有氧分子的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/10 13:0:1組卷:145引用:9難度:0.7
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