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試題詳情
下列有關(guān)科學家的經(jīng)典研究中,采取了同位素標記法的是( ?。?br />①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所;
②證明植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學能;
③魯賓和卡門證明光合作用釋放O
2
的來源;
④CO
2
的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑;
⑤分泌蛋白的合成與運輸--證明細胞器之間的協(xié)調(diào)配合.
A.①③④
B.②④⑤
C.①②④⑤
D.③④⑤
【考點】
光合作用的發(fā)現(xiàn)史
;
細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
;
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:20
引用:6
難度:0.9
相似題
1.
科學技術(shù)的進步是歷代科學家辛苦研究的結(jié)果,下列有關(guān)生物學家及研究結(jié)果的敘述,正確的是( ?。?/div>
A.卡爾文利用
18
O標記的CO
2
,最終探明了光合作用中有機物的合成過程
B.溫特以燕麥胚芽鞘為實驗材料,證明了生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸
C.艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.孟德爾遺傳規(guī)律和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均運用了假說—演繹法
發(fā)布:2024/9/11 0:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列關(guān)于科學方法與科學史實驗的對應(yīng),錯誤的是( ?。?br />
選項
科學方法
實驗
A
同位素標記法
魯賓和卡門分別標記H
2
O和CO
2
,證明光合作用產(chǎn)生的O
2
來自H
2
O
B
建構(gòu)模型
辛格和尼科爾森通過對細胞膜的功能分析,提出細胞膜的流動鑲嵌模型
C
提出假說
羅伯特森在電鏡下觀察到細胞膜亮—暗—亮三層結(jié)構(gòu),提出細胞膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D
對照實驗
恩格爾曼用水綿、好氧型細菌等材料進行實驗證明在光照條件下葉綠體能釋放出氧氣
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/8/29 12:0:8
組卷:3
引用:2
難度:0.7
解析
3.
科學家恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,發(fā)現(xiàn)好氧細菌大量聚集在如圖所示區(qū)域.以下分析正確的是( ?。?br />
A.實驗過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環(huán)境中是為了設(shè)置自變量
B.水綿光合作用產(chǎn)生的氧氣能進入細菌的線粒體與[H]結(jié)合生成H
2
O
C.圖中細菌分布的差異是由于水綿不同區(qū)域光合作用強度不同造成的
D.水綿葉綠體產(chǎn)生的ATP直接為核DNA復(fù)制提供能量
發(fā)布:2024/9/20 7:0:8
組卷:39
引用:13
難度:0.9
解析
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