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部編版九年級上冊《第14課 詩詞三首》2023年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
(一)閱讀下面的宋詞,完成下列各題。
阮郎歸 初夏
蘇軾
綠槐高柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沈煙。棋聲驚晝眠。
微雨過,小荷翻。榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。
(1)詞的上片采用
以動(dòng)襯靜(對比)
以動(dòng)襯靜(對比)
手法,突出了環(huán)境
清幽(寂靜)
清幽(寂靜)
的特點(diǎn)。
(2)試分析下片最后兩句中“弄”和“碎”兩字的妙處。
【考點(diǎn)】
山水田園
;
詞句賞析
.
【答案】
以動(dòng)襯靜(對比);清幽(寂靜)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/3 19:0:1
組卷:184
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的詩,完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。
(1)首聯(lián)中的“足”字用得好,請說說好在哪里。
(2)你會(huì)在哪些情境下運(yùn)用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一佳句?
發(fā)布:2024/11/7 19:30:1
組卷:266
引用:14
難度:0.6
解析
2.
浣溪沙
宋?張?jiān)?br />山繞平湖波撼城,湖光倒影浸山青,水晶樓
①
下欲三更。
霧柳暗時(shí)云度
②
月,露荷翻處水流螢,蕭蕭
③
散發(fā)到天明。
【注釋】①樓名,在浙江吳興。一說指湖水泛著波光照到樓上,如同水晶一樣。②度(dù):指遮擋。③蕭蕭:指頭發(fā)花白稀疏的樣子。
(1)品詞意。首句“山繞平湖波撼城”很明顯是化用孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中“
,
”兩句的詩意。
(2)品詞人。從“欲三更”“到天明”,你讀出了一個(gè)怎樣的詞人?請
結(jié)合詞意
回答。
發(fā)布:2024/11/11 21:30:1
組卷:58
引用:2
難度:0.8
解析
3.
閱讀下面兩首古詩,完成各題。
夏日田園雜興十二絕(其一
)①
[宋]范成大
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶
②
飛。
春暮西園
[明]高啟
綠池芳草滿晴波,春色都從雨里過。
知是人家花落盡,菜畦今日蝶來多。
【注】①本詩描寫的是江南農(nóng)歷四月農(nóng)忙時(shí)節(jié)的情景。②蛺(jiá)蝶:蝴蝶。
(1)范詩通過“梅子金黃”“杏子肥”“
”等詞語,寫出了江南農(nóng)村初夏的景象;高詩中“
”三字,凸顯了暮春季節(jié)的特點(diǎn)。
(2)兩首詩的后兩句都運(yùn)用了襯托手法,請作分析。
發(fā)布:2024/11/11 6:30:1
組卷:333
引用:17
難度:0.3
解析
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