閱讀短文，回答下面問題。
      船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只（zhǐ  zhī） 很多，他操縱自如，（豪 毫） 不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他都能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他能平穩(wěn)地穿過，速度非常快，能作急轉(zhuǎn)（zhuǎn  zhuàn） 彎。兩邊的建筑飛一般的往后倒（dǎo dào） 退，我們的眼（晴 睛）忙極了，不知看（哪 那）一處好。
（1）短文選自課文《》，威尼斯是 （國家）北部的一座城市。
（2）劃去括號內(nèi)不正確的讀音或漢字。
（3）在橫線內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（4）短文是圍繞“”這句話來寫的，船夫的駕駛技術(shù)好，主要體現(xiàn)在以下三個方面：A、B、C、。因此，短文的寫作方法是先，后。
（5）我會聯(lián)系上下文，補充威尼斯的景色或人們的活動。我看到；看到；還看到。
（6）在這個文段中，你最喜歡哪個句子，理由是什么？
句子：
理由：

【考點】語段閱讀．

【答案】zhī；毫；總；而且；還；zhuǎn；dào；睛；哪；威尼斯的小艇；意大利；水上；船夫的駕駛技術(shù)特別好；船行駛的快；船行駛的穩(wěn)；船行駛的技術(shù)好；總寫；分寫；波光粼粼的水面；看到喜笑顏開的船夫；還看到陽臺上幸福的威尼斯人；不管怎么擁擠，他總能、左拐右拐地擠過去。；能看出船夫的駕駛技術(shù)特別好。