理解感悟。
（1）“她這種給人自由，任其選擇的做法使大師深受啟發(fā)?！备窳_培斯受到的啟發(fā)是：尊重他人，相信他人，給人自由和選擇的機(jī)會(huì)，其本身就是一種最佳選擇尊重他人，相信他人，給人自由和選擇的機(jī)會(huì)，其本身就是一種最佳選擇
（2）《我最好的老師》一文讓我明白了要有獨(dú)立思考和科學(xué)的懷疑精神，不迷信書本，不迷信權(quán)威要有獨(dú)立思考和科學(xué)的懷疑精神，不迷信書本，不迷信權(quán)威的道理。
（3）如果讓你用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容鄧稼先，你會(huì)想到：無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)。
（4）《突兀的大石頭》讓我們看到了一個(gè)勤于思考勤于思考、善于動(dòng)腦善于動(dòng)腦、執(zhí)著追求執(zhí)著追求的李四光。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】尊重他人，相信他人，給人自由和選擇的機(jī)會(huì)，其本身就是一種最佳選擇；要有獨(dú)立思考和科學(xué)的懷疑精神，不迷信書本，不迷信權(quán)威；無(wú)私奉獻(xiàn)；勤于思考；善于動(dòng)腦；執(zhí)著追求
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 20:30:2組卷：1引用：1難度：0.7
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1．填空。
（1）斯帕拉捷通過，，，四次實(shí)驗(yàn)，證明了蝙蝠是靠聽覺來(lái)辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的。（《夜晚的實(shí)驗(yàn)》）
（2）人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須，。只有這樣，海洋才會(huì)樂于作出它的奉獻(xiàn)。（《海洋--21世紀(jì)的希望》）
（3）作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)，才能取得更大的成功。 （《學(xué)會(huì)合作》）發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．下面描述正確的是第（ ?。┚?。
①《葡萄溝》中的葡萄干是在陰房制成的。
②《美麗的北海公園》這篇課文中只有瓊島、白塔、五龍亭三個(gè)景點(diǎn)兒。
③《登上企鵝島》一文，我最后把小企鵝帶回來(lái)了。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：10引用：1難度：0.9 -
3．課文透視
《釣魚的啟示》中“在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”，其中加引號(hào)的“魚”指的是；《野菊》一課贊美了小女孩野菊、的品質(zhì)；《最富有的時(shí)刻》告訴我們做事光明磊落，就等于；我們還認(rèn)識(shí)了《悠悠的小河》的主人公王老五，他是一個(gè)、的人。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：0引用：1難度：0.9
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