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三角板中的學(xué)問
直角三角板是我們學(xué)習(xí)中常用的作圖工具,我們知道一副直角三角板中,一個三角板是等腰直角三角形,另一個直角三角板有一個銳角為30°,且30°角所對的直角邊是斜邊的一半.
數(shù)學(xué)小組的同學(xué)們在活動中進行了量一量、拼一拼的活動.

(1)填空:如圖①,希望小組的同學(xué)們量出30°的直角三角板最短直角邊為6cm,則較長直角邊為 6363.
(2)探究一:智慧小組把一副直角三角形按如圖②所示方式疊放在一起,DE∥BC,CE與AB交于點F,求∠AFC的度數(shù)并說明理由.
(3)探究二:創(chuàng)新小組把一副直角三角形按如圖③所示方式疊放在一起,∠CDE=20°,求∠EFC的度數(shù)并說明理由.
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【考點】三角形綜合題.
【答案】6
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:81引用:3難度:0.3
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1.已知直角△ABC,∠BAC=90°,D是斜邊BC的中點,E、F分別是AB、AC邊上的點,且DE⊥DF,連接EF.
(1)如圖1,求證:∠BED=∠AFD;
(2)如圖1,求證:BE2+CF2=EF2;
(3)如圖2,當(dāng)∠ABC=45°,若BE=4,CF=3,求△DEF的面積.發(fā)布:2024/12/23 14:0:1組卷:193引用:3難度:0.2 -
2.已知A(0,4),B(-4,0),D(9,4),C(12,0),動點P從點A出發(fā),在線段AD上,以每秒1個單位的速度向點D運動:動點Q從點C出發(fā),在線段BC上,以每秒2個單位的速度向點B運動,點P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點隨之停止運動,設(shè)運動時間為t(秒).
(1)當(dāng)t=秒時,PQ平分線段BD;
(2)當(dāng)t=秒時,PQ⊥x軸;
(3)當(dāng)時,求t的值.∠PQC=12∠D發(fā)布:2024/12/23 15:0:1組卷:147引用:3難度:0.1 -
3.一副三角板如圖1擺放,∠C=∠DFE=90°,∠B=30°,∠E=45°,點F在BC上,點A在DF上,且AF平分∠CAB,現(xiàn)將三角板DFE繞點F順時針旋轉(zhuǎn)(當(dāng)點D落在射線FB上時停止旋轉(zhuǎn)).
(1)當(dāng)∠AFD=°時,DF∥AC;當(dāng)∠AFD=°時,DF⊥AB;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,DF與AB的交點記為P,如圖2,若△AFP有兩個內(nèi)角相等,求∠APD的度數(shù);
(3)當(dāng)邊DE與邊AB、BC分別交于點M、N時,如圖3,若∠AFM=2∠BMN,比較∠FMN與∠FNM的大小,并說明理由.發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1704引用:10難度:0.1