試卷征集
加入會員
操作視頻

按要求寫句子。
(1)沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)
沒有太陽,哪能有我們這個美麗可愛的世界呢?
沒有太陽,哪能有我們這個美麗可愛的世界呢?

(2)海力布對龍王說:“如果您真想給我點兒東西作紀(jì)念,請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
海力布對龍王說,如果龍王真想給他點兒東西作紀(jì)念,請龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。
海力布對龍王說,如果龍王真想給他點兒東西作紀(jì)念,請龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。

(3)看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(修改病句)
看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀的情景。
看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀的情景。

(4)讀一讀,還可以把書比作什么?照樣子,寫一寫。
例:書,是人類文明的“長生果”;書,是全世界的營養(yǎng)品。
書,是
人類進步的階梯
人類進步的階梯
;書,是
人類的精神食糧
人類的精神食糧
。

【考點】改寫句子;句子仿寫;修改病句
【答案】沒有太陽,哪能有我們這個美麗可愛的世界呢?;海力布對龍王說,如果龍王真想給他點兒東西作紀(jì)念,請龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。;看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀的情景。;人類進步的階梯;人類的精神食糧
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 3:30:2組卷:18引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.按要求寫句子。
    (1)趙一曼把吃飯用的搪瓷缸子送給了一個新戰(zhàn)士。(改為“被”字句)
     

    (2)當(dāng)兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,叫人敬佩。(改為感嘆句)
     

    (3)用下面的句子開頭,把畫面寫具體。
    我喜歡雪后的清晨,
     
    。
    (4)同學(xué)們都認真討論和傾聽了校長的報告。(修改病句)
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:30:3組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2.按要求寫句子
    (1)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成肯定句)
     

    (2)偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(照樣子寫一寫小弟弟看動畫片入迷的樣子)
     

    (3)公園里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)
     

    (4)母親對客人說:“你們快嘗嘗荔枝吧,我剛買的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:30:3組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.按要求,寫句子。
    (1)美麗的菊花在秋雨里搖晃。(改為擬人句)
     

    (2)我怎么能離開自己的陣地呢?(換種說法,保持句意不變)
     

    (3)西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。西沙群島物產(chǎn)豐富。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。)
     

    (4)我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運動會。(用修改符號修改病句)
     

    發(fā)布:2025/3/3 5:30:3組卷:10引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正