閱讀文章。
我愛鄉(xiāng)村的傍晚 ①六月里的一天,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川、原野沖洗得 CC。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來到小時(shí)候經(jīng)常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著回野里清新的空氣,我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村BB的晚景!
②眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說過:“一層山水一層人?!蔽彝荷皆阱谙耄捍笊奖澈笥质且粚釉鯓拥纳剿??怎樣的人呢?這里看不到城市的 DD聽不到城市的各種聲響喧鬧,但卻充滿了神秘。
③近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里,夕拍的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?br /> ④在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來。面對(duì)充滿 AA的鄉(xiāng)村晚景,“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的心情和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋,使人聽了興奮不已。
⑤鄉(xiāng)村的傍晚多美啊!我如果有架照相機(jī),定要把那起伏的山峰,金黃的稻田,西瓜里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來,讓他們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。
⑥我多么喜歡鄉(xiāng)村那迷人的傍晚,多么喜愛這鄉(xiāng)村恬靜的生活!
(1)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,把序號(hào)填入文中的橫線處。
A.詩情畫意
B.恬靜美麗
C.一塵不染
D.車水馬龍
(2)文章第一自然段寫道“我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村 恬靜美麗恬靜美麗的晚景!”文中哪句話與這句話相照應(yīng)?用“ ”畫下來。
(3)第④段運(yùn)用了 擬人擬人的修辭手法。我也會(huì)用這樣的修辭寫句子:路邊的花草向我們招手路邊的花草向我們招手。
(4)文章運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,將鄉(xiāng)村的傍晚寫得如詩如畫。請(qǐng)分別找出一處動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,用“____”劃出來,并在旁邊寫一寫自己的感受。
(5)文章按照 從遠(yuǎn)到近從遠(yuǎn)到近的順序觀察了傍晚的鄉(xiāng)村(圈出三個(gè)關(guān)鍵詞語)。
(6)圍繞“鄉(xiāng)村的傍晚”,②-④段寫了三幅優(yōu)美的圖畫,請(qǐng)你為每幅圖畫起一個(gè)名字:遠(yuǎn)處群山圖遠(yuǎn)處群山圖、田野美景圖田野美景圖、水牛吃草圖水牛吃草圖;字里行間流露出 對(duì)鄉(xiāng)村傍晚美景的喜愛和贊美對(duì)鄉(xiāng)村傍晚美景的喜愛和贊美的情感。
【答案】C;B;D;A;恬靜美麗;擬人;路邊的花草向我們招手;從遠(yuǎn)到近;遠(yuǎn)處群山圖;田野美景圖;水牛吃草圖;對(duì)鄉(xiāng)村傍晚美景的喜愛和贊美
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:1難度:0.8
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
??②有一次,周恩來同志覺著那房子小了一點(diǎn),就勸宋慶齡搬個(gè)家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹。”這是兩棵樟樹。
??③樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來的枝丫,長到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開來,四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繁繁密密,蔭涼特大。
??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
??⑤別的樹木,易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲。花花綠綠的,曲體前進(jìn)的,以葉作偽裝的,密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上,還在那里生兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,可它們還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
??⑥樟樹不招蟲。這個(gè)特點(diǎn),在它作為樹的時(shí)候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。原來是在樹的本身,樹的內(nèi)里,就有一種拒蟲的氣味,因?yàn)檫@是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣,永久保持,至死不變。這一點(diǎn),恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品,都難以做到的。即使當(dāng)它枝枯葉謝的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料的時(shí)候,它的香氣也永遠(yuǎn)不變,永不消失。只要木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。
??⑦上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
(1)短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點(diǎn),根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
(2)閱讀要有一定的速度,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵語句,捕捉有用的信息。這篇短文的關(guān)鍵語句,你捕捉到了嗎?寫在橫線上。
(3)文章的題目是“樟樹贊”,第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學(xué)覺得這一段有點(diǎn)多余,可以不用寫,你覺得呢?為什么?
(4)仔細(xì)讀讀第⑥自然段,作者說“樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里”,你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里?
(5)讀了短文,你會(huì)由樟樹想到哪種人?發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:16引用:1難度:0.4 -
2.閱讀。
大自然姑娘的樂曲 大自然是一個(gè)美麗而聰明的姑娘,自然界的每一個(gè)成員,都能成為她的“樂器”,伴她奏出最華美的樂章。
在所有“樂器”中,她最喜歡,也最常用的,就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭,是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小,只有當(dāng)世界都安靜下來才能聽到。“沙,沙沙……”,這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音,微小卻動(dòng)聽至極。接下來該進(jìn)入正題——主旋律了。此時(shí),大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點(diǎn)兒,“噠,噠,噠噠噠……”,這曲調(diào)溫婉之至,讓人想起幼時(shí)母親的愛撫,仿若漫步仙境。最后,雨點(diǎn)兒又被“調(diào)回”了雨絲兒,隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€(gè)尾音,樂曲進(jìn)入了尾聲,大自然姑娘也悄然離去。
大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時(shí),微風(fēng)輕拂,樹葉微微地發(fā)出輕響,和著風(fēng)搖擺。當(dāng)然,她也有心情不好的時(shí)候——這時(shí)候那些樹可就不再跳舞了,狂風(fēng)卷過,葉兒被吹得“唰唰”響,樹也被吹得彎了腰。這氣勢(shì)極大的“狂想曲”也很好聽。
大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動(dòng)聽。
(1)文中加點(diǎn)的“奏”字按音序查字法查字典,應(yīng)先查
(2)大自然的“樂器”有很多,如:
(3)下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的?
①“沙沙”:
②“噠噠”:
③“唰唰”:
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.自然界的每一個(gè)成員都能成為大自然的“樂器”。
B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來回變化。
C.作者認(rèn)為“微風(fēng)輕拂”很好聽,“狂風(fēng)卷過”不好聽。
(5)你還聽到過哪些大自然的聲音?再寫一種。發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:4難度:0.5 -
3.閱讀短文
山楂是甜的??①幼時(shí)的歲月里,農(nóng)村生活讓人感覺異常艱辛。
??②那時(shí),農(nóng)村沒什么太好吃的水果,入秋的山楂勉強(qiáng)算水果吧。有一次,家里買了一堆山楂。我拿到手里,連咬了兩三個(gè),嘴里、胃里頓時(shí)涌出酸水。我把它們?nèi)釉诘厣希?bdo class="mathjye-underpoint2">越看越氣。趁著媽媽不注意,把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評(píng)我,而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來。媽媽把山楂洗凈,去籽,倒入鍋中,放糖,小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬,再難吃的山楂也會(huì)變甜。就像我們的日子,酸澀難忍,可終究能通過努力,讓日子變得甜一點(diǎn)。
??③冬天里沒有農(nóng)活可做,母親就養(yǎng)了幾頭奶牛,奶牛產(chǎn)牛奶,牛奶可以賣錢,每天就會(huì)有收入了。入冬后,媽媽在水泥廠上班,下了班要回家擠牛奶,還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年,我和妹妹還很小,害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面,把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,狠狠地一咬牙,自行車緩緩向前移動(dòng)。媽媽帶不動(dòng)我們了,就放下我和妹妹,讓我們自己走。路過商店時(shí),我和妹妹不走了,我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會(huì)兒,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃,一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人,就這樣,在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下,趕到了遙遠(yuǎn)的奶站?;丶业穆飞希炖錁O了,我和妹妹坐在車的大梁上,手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……
??④那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時(shí)間和力氣?,F(xiàn)在回到老家,她一定會(huì)提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆,仔細(xì)想想,其實(shí),那些山楂從始至終都是甜的!
(肖于 選文時(shí)有刪改)
(1)短文以“山楂是甜的”為主線,寫了
(2)第②自然段中“越看越氣”的原因是
A.山楂很少。
B.山楂很難看。
C.山楂壞了。
D.山楂很難吃。
(3)第③自然段中畫線的語句是對(duì)媽媽的
(4)短文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容寫出你的理由。
(5)第③自然段中“手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……”,你有過“心里是熱的”這樣的經(jīng)歷嗎?試著寫一寫。發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:33引用:2難度:0.4
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