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當前位置：浙教版九年級上冊《第3章能量的轉化與守恒》2023年同步練習卷> 試題詳情

勞動教育越來越重要，許多同學在勞動中獲得了愉悅的體驗也掌握了許多勞動技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔子學習挑擔技巧。假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔子讓扁擔處于水平平衡。請你根據(jù)勞動體驗結合杠桿平衡知識，判斷下列說法中正確的是（　　）

A．肩膀應該靠近“輕的一頭”

B．肩膀應該靠近“重的一頭”

C．肩膀應該居于扁擔正中間

D．挑著擔子走路，扁擔一般會上下“閃動”，“閃動”時一定是一個筐子向上運動同時另一個筐子向下運動

【考點】杠桿的平衡條件；杠桿在生活中的應用．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：869引用：8難度：0.7

相似題

1．圖1為一個平衡的杠桿，左端掛有充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球，右端為鉤碼。將氣針頭插入籃球中，氣球膨脹，此時杠桿如圖2．下列分析不正確的是（　?。?br /> 菁優(yōu)網(wǎng)

A．圖1中，杠桿左右兩邊所受拉力的力臂相等

B．圖2中，氣球的體積越大，它受到的浮力也越大

C．圖2中，杠桿的左端上翹是因為氣球受到的浮力變大

D．實驗過程中，杠桿左端所掛物體的總重始終不變

發(fā)布：2024/9/13 16:0:8組卷：1486引用：47難度：0.7

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2．如圖所示在已水平調平的輕質杠桿右側固定一物體M.在杠桿左側的不同位置分別掛上A、B、C三個不同的物體，杠桿均處于水平平衡狀態(tài)。通過分析可得，四個物體中質量最大的是（　?。?br />
A．物體M B．物體A C．物體B D．物體C
發(fā)布：2024/9/18 14:0:8組卷：276引用：4難度：0.5
解析
3．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列哪種方法能使杠桿重新處于平衡（每個鉤碼質量相同）（　?。?/div>
A．左、右兩邊各去掉一個鉤碼
B．左邊鉤碼向左移動1格，右邊鉤碼向右移動1格
C．左、右兩邊各增加一個鉤碼
D．右邊去掉2個鉤碼并向右移動3格
發(fā)布：2024/9/19 13:0:10組卷：107引用：5難度：0.7
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