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2021-2022學(xué)年湖北省武漢市東湖高新區(qū)高一(上)期末生物試卷
>
試題詳情
12月9日,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站給同學(xué)們帶來了一節(jié)別開生面的“天宮課堂”,這是中國空間站首次進(jìn)行的太空授課,航天員們在空間站用不同類型的細(xì)胞開展了大量有關(guān)細(xì)胞生長發(fā)育的研究。已知甲圖為某高等動物體細(xì)胞有絲分裂部分時期的示意圖;乙圖表示該動物細(xì)胞分裂過程中,不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA 含量的關(guān)系;丙圖表示該動物細(xì)胞在不同分裂時期每條染色體上的 DNA 含量變化。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙中表示 DNA 含量的是
a
a
(填字母);甲圖中與2時期相對應(yīng)的細(xì)胞是
Ⅱ
Ⅱ
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(2)某校高一學(xué)生在觀看“天宮課堂”的直播之后,也做起了細(xì)胞學(xué)實驗。某同學(xué)用自制的裝片觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊,看不到染色體,可能的原因是
沒有解離(或解離不充分或制片時沒有按壓載玻片)
沒有解離(或解離不充分或制片時沒有按壓載玻片)
(寫出一點)。若在顯微鏡視野中觀察到處于丙圖中 BC 段的分裂期細(xì)胞,則該細(xì)胞處于有絲分裂的
前期或中期
前期或中期
(填時期)。
(3)為探究CdCl
2
對細(xì)胞周期影響的機理,某小組分別取對照組(不含CdCl
2
)細(xì)胞和50μmol/LCdCl
2
處理組的細(xì)胞進(jìn)行研究,得到如圖結(jié)果。其中 G
1
表示 DNA 合成前期,S表示 DNA合成期,G
2
表示 DNA合成后期,M表示分裂期。
請分析 CdCl
2
的作用機理可能是
CdCl
2
通過抑制DNA的復(fù)制,使細(xì)胞分裂停留在G
1
期
CdCl
2
通過抑制DNA的復(fù)制,使細(xì)胞分裂停留在G
1
期
。
【考點】
觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂
;
細(xì)胞的有絲分裂過程、特征及意義
;
細(xì)胞增殖的意義和細(xì)胞周期
.
【答案】
a;Ⅱ;沒有解離(或解離不充分或制片時沒有按壓載玻片);前期或中期;CdCl
2
通過抑制DNA的復(fù)制,使細(xì)胞分裂停留在G
1
期
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:8
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗”及相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細(xì)胞,分裂間期的細(xì)胞最多
B.通過統(tǒng)計視野中不同時期的細(xì)胞數(shù)目,可比較細(xì)胞周期不同時期的時間長短
C.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不變,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上保持相似性
D.培養(yǎng)洋蔥根尖時添加適量DNA合成可逆抑制劑,可使細(xì)胞停滯在細(xì)胞周期的分裂期
發(fā)布:2024/11/16 5:30:2
組卷:38
引用:1
難度:0.7
解析
2.
圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象。據(jù)圖回答問題。
(1)圖1中CD段形成的原因是
。
(2)觀察染色體的最佳時期是圖2中的
圖。
(3)圖2中
細(xì)胞處于圖1中的BC段。
(4)觀察有絲分裂的實驗若用洋蔥根,應(yīng)選擇分生區(qū),分生區(qū)細(xì)胞特點
,不能選擇成熟區(qū)細(xì)胞作為實驗材料,因為
。
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗”,下列敘述,錯誤的是( )
A.該實驗用甲紫溶液是為了將細(xì)胞核中的染色體染成紫色
B.在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)處于分裂間期的細(xì)胞較多
C.裝片制作的流程為:解離-→染色→漂洗→制片
D.分生區(qū)細(xì)胞的特點:細(xì)胞呈正方形,排列緊密
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
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