語言運(yùn)用。
請從下面給出的四個(gè)語句中，選擇合適的句子，將四副對聯(lián)補(bǔ)充完整，使之符合節(jié)日和對聯(lián)的特點(diǎn)。只填序號即可。
①銀花火樹開元夜 ②避惡遍插茱萸枝 ③幾處笙歌留朗月 ④角粽投江祭詩魂
（1）元宵節(jié)
上聯(lián)：①①
下聯(lián)：紫氣丹光擁玉臺(tái)
（2）端午節(jié)
上聯(lián)：龍舟競技懷屈子
下聯(lián)：④④
（3）中秋節(jié)
上聯(lián)：③③
下聯(lián)：萬家簫管樂中秋
（4）重陽節(jié)
上聯(lián)：延年暢飲菊花酒
下聯(lián)：②②
【考點(diǎn)】對聯(lián)．
【答案】①；④；③；②
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/28 17:0:2組卷：551引用：14難度：0.7
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1．請根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián)，補(bǔ)寫上聯(lián)。
上聯(lián)：
下聯(lián)：驛路梨花處處開發(fā)布：2024/12/26 21:30:2組卷：54引用：6難度：0.8 -
2．下列各項(xiàng)依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián)，對偶不太工整的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：53引用：3難度：0.8 -
3．學(xué)校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動(dòng)，請你參與并完成活動(dòng)。
（1）讀書活動(dòng)的開幕式，需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛，現(xiàn)面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學(xué)的對聯(lián)還沒有完成，請你運(yùn)用對聯(lián)知識(shí)，幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨 登岳覽古顯子美風(fēng)采 踏浪閱今抒河洛詩情 寄意書山
上聯(lián)：
下聯(lián)：
（2）讀書活動(dòng)征集原創(chuàng)明信片，來介紹一個(gè)自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由，可以有相應(yīng)的插圖，也可以插入二維碼鏈接相應(yīng)的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個(gè)明信片，介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》，但是在為明信片配插圖的時(shí)候，拿不準(zhǔn)用哪個(gè)圖片，請幫她選一選，并說說你的理由。
（3）如何在班級內(nèi)營造良好的閱讀風(fēng)氣？請你寫出幾點(diǎn)建議。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：13引用：3難度：0.7
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