試卷征集
加入會員
操作視頻

以下關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)的敘述,正確的是( ?。?br />①檢測生物組織中的還原糖
②用高倍顯微鏡觀察葉綠體
③噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
④現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上
⑤低溫誘導(dǎo)染色體加倍
⑥小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)

【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.分析實(shí)驗(yàn),回答問題
    中學(xué)實(shí)驗(yàn)室所做“秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn),在顯微鏡下觀察只能看到染色體數(shù)目的增加,但增加的具體數(shù)目不容易確定.為了確定染色體的增加數(shù)目,有人對該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟并分析回答問題.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    (1)生根:將洋蔥放在廣口瓶上,瓶內(nèi)裝滿清水,讓洋蔥的底部接觸到瓶內(nèi)的水面,把這個裝置放在溫暖的地方,注意經(jīng)常換水.
    (2)分組:待不定根長到2cm左右,實(shí)驗(yàn)分為2組,一組作為對照組在室溫下繼續(xù)培養(yǎng),一組轉(zhuǎn)到一定濃度的秋水仙素溶液中處理2天.可見實(shí)驗(yàn)組根尖
     
    ,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
     

    (3)取材并酶解:分別剪取上述2種條件下培養(yǎng)的根尖2-3mm,將其浸入一定濃度的
     
    酶溶液中,處理3h,去掉細(xì)胞壁.此時若用顯微鏡觀察,細(xì)胞呈
     
    形.
    (4)低滲處理:倒去酶液后水洗根尖2~3次,用蒸餾水浸泡30min,目的是使細(xì)胞
     
    ,染色體分散.
    (5)固定后制備懸浮液:將低滲處理的根尖放在卡諾氏固定液中固定后,用機(jī)械方法磨碎根尖,制成根尖細(xì)胞懸浮液.
    (6)染色、制片:吸取細(xì)胞懸浮液滴在載玻片上,在酒精燈火焰上烤1分鐘,然后用石炭酸-品紅試劑染色,制成臨時裝片并觀察.火烤的目的除了將細(xì)胞固定在載玻片上外,還能
     
    ,利于染色.使用的石炭酸-品紅試劑是
     
    (酸或堿)性試劑.
    (7)觀察:在顯微鏡下看到結(jié)果如下圖1和圖2.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①只能在實(shí)驗(yàn)組中觀察到的圖象是
     

    ②一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)組的觀察中,視野中既有圖1的細(xì)胞又有圖2的細(xì)胞,試分析原因
     

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:21引用:2難度:0.3
  • 2.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)量加倍實(shí)驗(yàn)的操作的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.7
  • 3.用濃度為2%的秋水仙素處理植物分生組織5~6 小時,能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.某生物小組為了探究一定時間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:11引用:2難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正