初二（6）班的蔡愛玲同學在物理學習中喜歡自己動手做實驗，如圖所示，她在育華綜合樓下垃圾桶里找來一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央釘上一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，觀察并研究小孔成像的特點。
（1）小孔成像的光學原理是
光的直線傳播
光的直線傳播
，塑料薄膜上成的是燭焰的
實像
實像
（選填“實像”或“虛像”），為使實驗效果更好，最好在的進行實驗環(huán)境中
較暗
較暗
（選填“較亮”“較暗”或“任意亮度”）。
（2）如果易拉罐底部小孔是三角形的，則在薄膜上看到的像是
D
D
。
A.三角形光斑
B.圓形光斑
C.燭焰的正立像
D.燭焰的倒立像
（3）將蠟燭向上移動，則薄膜上的像將向
下
下
移動。
（4）若使燭焰所成的像縮小，可采取的辦法是
蠟燭離小孔遠一些
蠟燭離小孔遠一些
。

【答案】光的直線傳播；實像；較暗；D；下；蠟燭離小孔遠一些

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/8/13 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.6

相似題

2．下面是“夢想組”和“創(chuàng)新組”的同學探究小孔成像實驗的過程：
（1）“創(chuàng)新組”在“制作小孔成像觀察儀”活動中，把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖甲所示，為了使像更清楚，圓筒的
（選填A或B）端是用半透明薄紙制成的光屏。某同學將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，觀察到蠟燭將在塑料薄膜上成像，產生此現(xiàn)象的原因是
。他還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越近，像就越
（選填“大”或“小”）。
（2）下表是“夢想組”同學在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表：

小孔的形狀 □ 〇 Δ

小孔的最大外徑/mm 1 5 10 1 5 10 1 5 10

地面光斑形狀小孔距地10cm時 □ □ □ 〇〇〇 Δ Δ Δ

小孔距地20cm時〇 □ □ 〇〇〇〇 Δ Δ

小孔距地40cm時〇 □ □ 〇〇〇〇 Δ Δ

小孔距地80cm時〇〇 □ 〇〇〇〇〇 Δ

小孔距地120cm時〇〇〇〇〇〇〇〇〇

小孔距地200cm時〇〇〇〇〇〇〇〇〇

小明和他的同學分析上表的結果，得出了一些結論，請你幫他們補充完整：
①由于太陽距我們很遠，到達地面的光線幾乎平行，所以，當小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是
（選填“一致的”或“不一致的”），這不是太陽的像。
②要使太陽通過小孔成像，必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離，當小孔到地面的距離一定時，小孔越
（填“大”或“小”），地面上就越容易得到太陽的像。
③如上表所示，當小孔的最大外徑為5毫米，小孔距地80厘米時，用一張卡片覆蓋在△孔上（相當于把孔變?。?，遮住孔的一部分，讓太陽光透過小孔，與不遮住小孔相比，光斑的形狀
（選填“變化”或“不變”），亮度
（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

發(fā)布：2024/10/24 16:0:1組卷：37引用：1難度：0.5

把好題分享給你的好友吧~~