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菁優(yōu)網(wǎng)問題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點D,則D為BC的中點,∠BAD=
1
2
∠BAC=60°,于是
BC
AB
=
2
BD
AB
=
3
;
遷移應(yīng)用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點在同一條直線上,連接BD.
①求證:△ADB≌△AEC;
②請直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;
拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點C關(guān)于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE,CF.
①證明△CEF是等邊三角形;
②若AE=5,CE=2,求BF的長.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/4 13:0:2組卷:4497引用:11難度:0.3
相似題
  • 1.已知:△ABC是等邊三角形,經(jīng)過點A作直線MN∥BC,動點D在直線MN上(不與點A重合),以點D為頂點作∠BDE=60°,DE與邊AC所在直線交于點E,連接BE.
    (1)如圖1,當(dāng)點E在邊AC上時,探究發(fā)現(xiàn):△BDE是等邊三角形;要證明這個結(jié)論,經(jīng)過思考分析,給出如下兩種思路:
    思路一:在邊AB上截取AP=AD,連接DP,通過證明△PDB≌△ADE使問題得以解決;
    思路二:過點D作DP∥AC交邊AB于點P,同理通過證明△PDB≌△ADE使問題得以解決.
    請你選擇上述一種思路,給出完整的證明過程.
    (2)如圖2,當(dāng)點E在AC的延長線上時,請判斷△BDE的形狀,并證明你的結(jié)論.
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    發(fā)布:2024/10/4 15:0:6組卷:27引用:1難度:0.5
  • 2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-4,0),點B為y軸正半軸上一動點,以AB為直角邊作等腰直角三角形ABC,點C落在y軸的右側(cè).
    (1)如圖1,若B(0,2),直接寫出點C的坐標(biāo);
    (2)如圖1,當(dāng)x軸平分∠BAC,且與BC交于點D,試探求線段AB,BD,AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
    (3)如圖2,過B點作BD垂直于y軸,且BD=OB,點D落在y軸的左側(cè),連接CD交y軸于E,問當(dāng)B點運動時,線段BE的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/4 13:0:2組卷:361引用:2難度:0.1
  • 3.綜合與實踐
    閱讀材料:
    材料1:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,以C為圓心,CA長為半徑畫弧,交AB邊于點D,連結(jié)CD,則△ACD是等邊三角形,△BCD是等腰三角形.
    材料2:如圖2,△ABC是等邊三角形,D為直線BD上一點,以AD為邊在AD右側(cè)作等邊△ADE,連結(jié)CE,隨著D點位置的改變,始終有△ABD≌△ACE.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    根據(jù)上述閱讀材料,解決下面的問題.
    已知,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,D為AB邊上一點,以CD為邊在CD右側(cè)作等邊△CDE.
    特例探究:(1)如圖3,當(dāng)點E在BC邊上時,求證:DE=BE.
    感悟應(yīng)用:(2)如圖4,當(dāng)點E在△ABC內(nèi)部時,連結(jié)BE,求證:DE=BE.
    拓展延伸:(3)當(dāng)點E在△ABC的外部時,過點E作EH⊥AB于H,EF∥AB交射線AC于F,CF=2,BH=3,請畫出圖形,并求AB的長.
    發(fā)布:2024/10/4 15:0:6組卷:209引用:2難度:0.5
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