菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版七年級上冊《8.1 生命可以永恒嗎》2023年同步練習卷(17)
>
試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一:梁實秋在晚年感嘆:“人一出生,死期已定,這是怎樣的悲傷,我問天,天不語?!钡聡軐W家馬丁?海德格爾說:“向死而生,當你無限接近死亡,才能深切體會生的意義?!?br />材料二:2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。100年前南國小船上點燃的星星之火,經(jīng)過一代又一代中華兒女的接續(xù)奮斗,成為照亮中華民族的偉大復興之路上最耀目而堅定的火炬。
(1)你贊同材料一中誰的觀點?結(jié)合所學知識,談談你對生命的理解。
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學《生命的接續(xù)》的相關知識,你如何看待無數(shù)中華兒女為復興華夏而前赴后繼?
【考點】
生命的接續(xù)
;
實現(xiàn)人生價值的方法
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.2
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正