古詩(shī)文默寫。
(1)王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊,帆船順風(fēng)而行的句子是:潮平兩岸闊潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸風(fēng)正一帆懸。
(2)詩(shī)歌是深情的謳歌。詩(shī)詞學(xué)者王國(guó)維說(shuō)過(guò)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,《觀滄?!分胁懿僖源蠛W员?,唱出吞吐日月、奮發(fā)進(jìn)取的壯歌的句子是:日月之行日月之行,若出其中若出其中?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中李白將一腔思念之情寄托給明月清風(fēng),成就華章的句子是:我寄愁心與明月我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西隨君直到夜郎西。
(3)陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句:山重水復(fù)疑無(wú)路山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村柳暗花明又一村。
(4)《己亥雜詩(shī)》寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒,龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是:落紅不是無(wú)情物落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花化作春泥更護(hù)花。
(5)夸張的詩(shī)句誦讀起來(lái)氣勢(shì)更強(qiáng)烈,“造化鐘神秀造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉陰陽(yáng)割昏曉”(杜甫《望岳》)用擬人和夸張手法把大自然的神奇和秀麗集中于泰山,形成了兩種不同的自然景象;“萬(wàn)里赴戎機(jī)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛關(guān)山度若飛”(《木蘭詩(shī)》)則夸張地描寫了木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的英姿。
【考點(diǎn)】理解型默寫.
【答案】潮平兩岸闊;風(fēng)正一帆懸;日月之行;若出其中;我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西;山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村;落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花;造化鐘神秀;陰陽(yáng)割昏曉;萬(wàn)里赴戎機(jī);關(guān)山度若飛
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.7
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1.默寫。
(1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?!?!--BA-->
(2)數(shù)千年來(lái),中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5 -
2.讀下面的語(yǔ)段,將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂,拳拳愛(ài)國(guó)心,濃濃赤子意。愛(ài)國(guó),是古詩(shī)文常見(jiàn)的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn),借“發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5 -
3.請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥(niǎo)飛天際,家隔千里,王灣感嘆“① 《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹(shù)環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺(jué)“③ 《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺,信念堅(jiān)定,王安石豪言“⑤ 《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國(guó),龔自珍自思“⑦ 《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8