下面是某學(xué)校四年級學(xué)生做的一根橡皮筋的音量變化實驗數(shù)據(jù)表，請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出分析。
| 橡皮筋被拉開的距離 | 聽到的聲音強弱 | 聲音持續(xù)的時間 |
| 50厘米 | 強 | 10秒 |
| 40厘米 | 較強 | 9秒 |
| 30厘米 | 較弱 | 8秒 |
| 20厘米 | 弱 | 7秒 |
會
會
（會、不會）產(chǎn)生聲音。（2）橡皮筋被拉開的距離越大，聽到的聲音就越
強
強
（強、弱）。（3）橡皮筋拉開的距離越大，聲音持續(xù)的時間就越
長
長
（長、短）。【考點】聲音的強弱．
【答案】會；強；長
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：8引用：2難度：0.5
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1．聲音的強弱可以用
來描述。發(fā)布：2024/12/20 13:0:2組卷：32引用：26難度：0.7 -
2．圖中是探探用硬紙片在梳子上劃動，根據(jù)你的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，回答下列問題。
（1）當(dāng)紙片劃得越快時，梳子發(fā)出的聲音（填“越高”或“越低”）
（2）當(dāng)紙片劃得越慢時，梳子發(fā)出的聲音。（填“越高”或“越低”）發(fā)布：2024/12/19 16:0:1組卷：29引用：3難度：0.4 -
3．“哆”和“咪”這兩個音階，音高是不同的。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/19 20:0:1組卷：13引用：10難度：0.7
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