某校生物興趣小組為了探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一。將兩個(gè)同樣的水槽編成甲、乙兩組，兩組均注入2000ml河水，并各培養(yǎng)十只同種且大小、生長(zhǎng)狀況相同的蝌蚪。
步驟二、每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續(xù)五次，乙組不添加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件都相同。
步驟三、每天觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育情況，并進(jìn)行記錄。
步驟四、將每天記錄的數(shù)據(jù)整理為下表：
| 組別 |
長(zhǎng)出后肢所需的平均天數(shù) |
長(zhǎng)出前肢所需的平均天數(shù) |
尾消失所需的平均天數(shù) |
尾消失時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm） |
| 甲組 |
4 |
7 |
26 |
0.7 |
| 乙組 |
5 |
9 |
37 |
1.3 |
請(qǐng)根據(jù)以上探究過程，回答下列問題：
（1）步驟2的目的是設(shè)置
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)。
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是
甲狀腺激素
甲狀腺激素
。
（3）分析表中數(shù)據(jù)，只能得出的結(jié)論是：甲狀腺激素能
促進(jìn)
促進(jìn)
蝌蚪的發(fā)育。
（4）為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，避免出現(xiàn)偶然性，該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)進(jìn)行
重復(fù)實(shí)驗(yàn)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)
。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，生物興趣小組應(yīng)該怎么處理由蝌蚪發(fā)育而來的小青蛙？
放回大自然
放回大自然
。
