在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。
(1)連接電路前,電流表指針如圖甲所示,此時(shí)應(yīng) 對電流表調(diào)零對電流表調(diào)零。解決后,連接電路,接完最后一根導(dǎo)線,又出現(xiàn)了圖甲所示的情形,則連接過程中存在的錯(cuò)誤是 開關(guān)未斷開開關(guān)未斷開和 電流表正負(fù)接線柱接反了電流表正負(fù)接線柱接反了。
(2)改正錯(cuò)誤后,連接好的實(shí)物電路如圖乙所示,閉合開關(guān),燈L1、L2均不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電路中存在的故障可能是 CC。
A.燈L1斷路
B.燈L2短路
C.電流表內(nèi)部斷路
D.開關(guān)接線柱的底部相連
(3)排除故障后,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),若要測L1所在支路的電流,只改動(dòng)一根導(dǎo)線即可,請?jiān)诟膭?dòng)的這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路。
(4)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | L1電流I1/A | L2電流I2/A | 干路電流I/A |
1 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
相同
相同
選填(選填“相同”或“不同”),為了探究規(guī)律的普遍性,可以 換用不同規(guī)格的燈泡
換用不同規(guī)格的燈泡
,再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。【考點(diǎn)】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系.
【答案】對電流表調(diào)零;開關(guān)未斷開;電流表正負(fù)接線柱接反了;C;相同;換用不同規(guī)格的燈泡
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:227引用:5難度:0.6
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1.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測量 0.2 0.2 0.4 第二次測量 0.3 0.3 0.6 第三次測量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:(選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該 .在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 (寫出關(guān)系式即可)。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.4 -
2.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常
產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是;
產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。
②小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示,可讀出,I1=0.5A,I2=A,I=A。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.5 -
3.某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
(1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ;產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
(2)小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)試驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測量 0.2 0.2 0.4 第二次測量 0.3 0.3 0.6 第三次測量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答:(選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn),應(yīng)該 。在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 (寫出關(guān)系式即可)。發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:155引用:2難度:0.6
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