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彎腰      夜深了,一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上,突然有個(gè)(神奇、神秘、奇特)的聲音傳來(lái):“彎下腰,請(qǐng)多揀些小石子,明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰揀起幾顆石子。到了第二天,當(dāng)商人從口袋中掏出“石子”看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來(lái)是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立即變得后悔不迭:天??!昨晚怎么就沒(méi)有多揀些呢?
      這是科學(xué)家巴甫洛夫講和一個(gè)故事,尤其發(fā)人深省的是,他在講完故事后說(shuō):“教育就是這么回事--當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是(寶貴、稀有、珍貴)的寶石,但同時(shí),我們也會(huì)覺(jué)得可惜,因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了?!?br />      不是嗎?教育送給人的明明是瑰麗的“寶石”,可總有人因?yàn)閺澭鄱暥灰?jiàn),結(jié)果白白錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。
      還有個(gè)故事更意味深長(zhǎng),是歌德在他的敘事謠曲中講的。
      耶穌帶著他的門(mén)徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得把它揀起來(lái),不料彼得彎腰,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),耶穌沒(méi)說(shuō)筇什么,就自己彎腰拒起馬蹄鐵,用它從鐵匠那兒換來(lái)3文錢(qián),并用這3文錢(qián)買(mǎi)了18顆櫻桃。出了城,二人繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶穌猜得彼得渴得夠嗆,就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆,彼得一見(jiàn),趕緊揀起來(lái)吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了18次腰,于是耶穌笑著對(duì)他說(shuō):“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干,將在更小的事上操勞?!?br />      不會(huì)彎腰或(疏于、疏忽、忽略)彎腰,是糊涂;而恥于彎腰者,肯定是傻子!
      彎腰的確有點(diǎn)累,但如果農(nóng)民不彎腰,他能開(kāi)鐮收割嗎?
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打“√”。
(2)請(qǐng)用“       ”劃出解釋“后悔不迭”的有關(guān)詞句。
(3)讀句子,回答問(wèn)題:“教育送給人的明明是瑰麗的‘寶石’,可總有人因?yàn)閺澭鄱暥灰?jiàn),結(jié)果白白錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)?!?br />①“寶石”是指:
珍貴的知識(shí)
珍貴的知識(shí)
。
②這句話的意思是:
青春少年時(shí)不知道知識(shí)的寶貴,不刻苦學(xué)習(xí),成人后很后悔.
青春少年時(shí)不知道知識(shí)的寶貴,不刻苦學(xué)習(xí),成人后很后悔.
。
(4)文中講了兩個(gè)“彎腰”的故事,你是怎樣理解“彎腰”的含義?
(5)讀完這篇文章,你明白了什么道理?

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】珍貴的知識(shí);青春少年時(shí)不知道知識(shí)的寶貴,不刻苦學(xué)習(xí),成人后很后悔.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:50引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.系在風(fēng)箏線上的……      在鄉(xiāng)下,三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。
          我們偷偷
     
    來(lái)竹篾,且要綠皮的有韌性的,猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上
     
    了,
     
    成弓似的和轱轆似的等幾何形狀,
     
    在一起,悉心
     
    好,就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起,嘰嘰喳喳商量一陣,就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通,便給它們穿上了斑斕的衣衫。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線,一頭系在風(fēng)箏上,一頭纏在一個(gè)線拐子上。
          好了!抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開(kāi)始放吧。咳!風(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐的大道旁,瀲滟的堤塘邊冉冉升起--被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。
          啊,我的鵝黃色的童年!
    (1)把下列表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填入短文中合適的位置。
    彎  系  找  拼  烤
    (2)第2自然段描寫(xiě)的是
     
    ,第3自然段描寫(xiě)的是
     
    。
    (3)短文畫(huà)線句子連用四個(gè)“!”,表現(xiàn)了風(fēng)箏的
     
    。
    (4)短文題目中的“……”省略的內(nèi)容,最合適的是
     
    。
    A.快樂(lè)
    B.風(fēng)箏
    C.童年

    發(fā)布:2025/3/12 23:0:1組卷:34引用:5難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    誠(chéng)信的力量      尼泊爾是一個(gè)多山的小國(guó),緊靠著喜馬拉雅山的南邊,和我國(guó)的西藏地區(qū)相鄰。因?yàn)樽匀粭l件的限制和國(guó)家的貧窮,很少有外國(guó)人來(lái)到這兒。
          當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后,商業(yè)也不發(fā)達(dá),攝影隊(duì)連吃喝都很困難。有一次,幾位攝影師想喝啤酒,就找到了村子里的一個(gè)男孩,讓他去替他們買(mǎi)啤酒。買(mǎi)啤酒得去很遠(yuǎn)的地方,孩子走了3個(gè)多小時(shí)才買(mǎi)到啤酒。第二天,攝影隊(duì)又讓男孩去買(mǎi)啤酒,這次給了他很多錢(qián)。整整一天過(guò)去了,男孩一直沒(méi)有回來(lái)。攝影師們都說(shuō),男孩肯定把錢(qián)騙走不回來(lái)了。
          后半夜,攝影師們已經(jīng)睡下了,突然聽(tīng)到了男孩的敲門(mén)聲。他們打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進(jìn)來(lái)。原來(lái),男孩那天走了幾個(gè)小時(shí),只買(mǎi)到了4瓶啤酒。為了買(mǎi)到其他幾瓶酒,他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河,才終于買(mǎi)夠了10瓶酒??墒窃诜祷氐穆飞?,因?yàn)槁愤h(yuǎn)山陡,累極了的男孩連摔了幾跤,摔碎了幾瓶啤酒。
          男孩哭著向攝影師們道歉,并且完整地交還了找回的零錢(qián)。攝影師們被深深地感動(dòng)了,他們?yōu)樽约簩?duì)男孩的猜測(cè)感到十分慚愧。攝影師們回國(guó)后,到處向人講述這個(gè)小男孩的故事,日本的許多報(bào)刊不久都對(duì)此作了報(bào)道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引,更被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深地打動(dòng)了。從那以后,到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多,極大地推動(dòng)了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。
    (1)為了買(mǎi)到啤酒,你知道男孩克服了哪些困難嗎?
     

    (2)日本攝影師們對(duì)男孩的猜測(cè)是
     
    。后來(lái)又感到慚愧,這是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (3)在文中用“~~~”畫(huà)出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多的原因的句子。
     

    (4)短文提到“他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河,”請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)該替代這句話:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/12 22:30:1組卷:93引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面文字,完成下列各題。
    球王貝利      有個(gè)小男孩很喜歡踢足球??墒撬揖池毢?,買(mǎi)不起足球,只能踢汽水瓶(píng)之類(lèi)的東西。一天,一位足球教練(liàn)看見(jiàn)了他,感覺(jué)他踢得非常好,就送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后,更加努力地練習(xí)。不久,他的水平就超過(guò)了大多數(shù)同齡人。
          圣(shèng)誕(dàn)節(jié)到了,男孩拿著一把鏟子來(lái)到教練家門(mén)前的草地上挖(w?。┝似饋?lái)。教練看見(jiàn)滿頭大汗的男孩,非常奇怪,問(wèn)他為什么這么做。男孩說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物送給您,就給您的圣誕樹(shù)挖個(gè)小坑(kēng)吧!”教練拉起他,說(shuō):“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓(xùn)練場(chǎng)來(lái)吧!”
    ??1958年,17歲的男孩幫助巴西隊(duì)第一次獲得世界杯冠軍。這個(gè)男孩就是“球王”貝利。
    (1)短文有(
     
    )個(gè)自然段,第(
     
    )自然段表明了小男孩的身份。
    (2)男孩為什么要在草地上挖坑呢?用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.教練看見(jiàn)男孩挖坑,非常不高興。
    B.男孩之所以能幫助球隊(duì)獲得冠軍,只是因?yàn)樗苡刑熨x。
    C.教練被男孩的精神所感動(dòng),決定指導(dǎo)他踢球。
    (4)你喜歡文中的小男孩嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/12 23:30:1組卷:43引用:4難度:0.5
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