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2020-2021學(xué)年山東省泰安市東平實驗中學(xué)六年級(下)第一次質(zhì)檢生物試卷
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試題詳情
下列測定種子的發(fā)芽率的說法中,錯誤的是( )
A.要保證種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件
B.應(yīng)當挑選儲存時間長飽滿的種子進行測定
C.為使結(jié)果準確可抽取某種植物的100粒種子進行測定
D.重復(fù)測定1-2次,并取平均值作為測定結(jié)果
【考點】
測定種子的發(fā)芽率
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:38
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
下列例子中,不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用的是( ?。?/h2>
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙或熊蜂
C.蒼耳果實表面的鉤刺鉤在路過的動物皮毛上
D.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
發(fā)布:2024/12/19 4:30:2
組卷:73
引用:7
難度:0.5
解析
2.
自然界中的各種動物與人類的生活息息相關(guān)。下列與動物相關(guān)的敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.各種野生動物都是人類的“美味”
B.蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力
C.昆蟲可以為綠色開花植物傳播花粉
D.青蛙、變色龍等能捕食農(nóng)業(yè)害蟲
發(fā)布:2024/12/20 13:0:2
組卷:4
引用:5
難度:0.7
解析
3.
松鼠在越冬時會儲存大量種子,部分種子在條件適宜時可能會萌發(fā)。這個事例說明動物在自然界中的作用是( ?。?/h2>
A.幫助植物傳粉
B.幫助植物傳播種子
C.促進物質(zhì)循環(huán)
D.維持生態(tài)平衡
發(fā)布:2024/12/20 3:0:1
組卷:98
引用:19
難度:0.6
解析
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