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泡菜的制作工藝是我國悠久的飲食文化產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對人體產(chǎn)生危害。
興趣小組研究不同濃度食醋對泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%,重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結(jié)果如下。
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(1)制作泡菜所利用的細菌是
乳酸桿菌(乳酸菌)
乳酸桿菌(乳酸菌)
。
(2)設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是
形成對照
形成對照
;實驗中添加的材料需取等量,目的是
控制單一變量
控制單一變量
。
(3)分析曲線,隨泡制時間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為
先上升后下降
先上升后下降
,并在第
3
3
天均達到最大值。
(4)分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不周濃度食醋對泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是
不同濃度的食醋均能抑制泡白菜產(chǎn)生亞硝酸鹽;食醋濃度為0.6%時抑制作用最強,高于或低于該濃度,抑制作用減弱
不同濃度的食醋均能抑制泡白菜產(chǎn)生亞硝酸鹽;食醋濃度為0.6%時抑制作用最強,高于或低于該濃度,抑制作用減弱
。

【答案】乳酸桿菌(乳酸菌);形成對照;控制單一變量;先上升后下降;3;不同濃度的食醋均能抑制泡白菜產(chǎn)生亞硝酸鹽;食醋濃度為0.6%時抑制作用最強,高于或低于該濃度,抑制作用減弱
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:20引用:4難度:0.3
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    (1)釀制白酒的原料高粱、大米或小麥的營養(yǎng)素是
     
    ;
    (2)發(fā)酵過程是利用微生物的
     
    (選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)把有機物分解為酒精和二氧化碳;
    (3)酒精能被胃和小腸吸收,它
     
    (選填“是”或“不是”)消化的最終產(chǎn)物;
    (4)酒精代謝的最終產(chǎn)物排出體外的途徑主要有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:77引用:2難度:0.4
  • 2.下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:16引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”。中國自古就有飲用葡萄酒的傳統(tǒng)。近些年,研究發(fā)現(xiàn)葡萄酒中含有許多對人體有益的營養(yǎng)物質(zhì),在預(yù)防心血管疾病、延緩衰老等方面有很好的作用。某學(xué)校生物興趣小組開展了葡萄酒和釀酒微生物的研究性學(xué)習(xí)活 動。請根據(jù)要求回答問題:
    (1)制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是
     
    。某同學(xué)設(shè)計了如圖所示發(fā)酵釀酒設(shè)備。他將葡萄榨成汁后分別裝入發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵。發(fā)酵過程中,首先需要通過左側(cè)充氣管向瓶內(nèi)充氣,目的是為
     
    。然后不再充氣,每隔一段時間均需排氣1次。為了證明這些氣體成分,可以將酒瓶中的氣體通入到
     
    中進行檢測。
    (2)還有一種甜葡萄酒是將未發(fā)酵完的酒液通入浸泡在60℃-80℃熱水中的螺旋形的管道內(nèi)來殺死其中的微生物,使其無法繼續(xù)消耗糖類從而獲得甜葡萄酒,這種殺菌方法稱為
     
    。
    (3)同學(xué)們查閱資料知道在德國的萊茵高地區(qū)的河谷周圍,清晨多霧潮濕。一種叫做貴腐霉的霉菌悄悄生長出菌絲,穿透葡萄皮,溫暖干燥的下午又使葡萄果實中的水分從菌絲穿透的小孔蒸發(fā)。采摘這樣的葡萄可以釀制出大名鼎鼎的貴腐葡萄酒。清晨貴腐霉能生長的主要原因是
     

    (4)為了進一步研究葡萄酒的成分,一名同學(xué)拿來一瓶家長打開已久的葡萄酒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葡萄酒中有很濃的醋味,大家都認為酒中有大量的醋酸桿菌生長導(dǎo)致酒變質(zhì)。與釀酒微生物相比,醋酸桿菌顯著的結(jié)構(gòu)特點是
     
    。
    (5)社團成員還制作、滅菌、冷卻了不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的霉菌,置于適宜條件下培養(yǎng)。一段時間后各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)如表所示,能說明酵母菌生活需要糖類的是
     
    (填數(shù)字)。在培養(yǎng)皿中,霉菌的繁殖方式是
     
    。
     培養(yǎng)皿  培養(yǎng)基成分  培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)
    瓊脂和糖類  35
    瓊脂、糖類和維生素  250
    瓊脂和維生素  0

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.6
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