3．空氣是人類賴以生存的寶貴資源，某校化學(xué)興趣小組以“探究空氣的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
任務(wù)一：了解現(xiàn)代空氣的成因
【查閱資料】原始大氣是以一氧化碳、二氧化碳、甲烷和氨氣為主的，在綠色植物出現(xiàn)以后，空氣里的二氧化碳被吸收了大部分，使得空氣里的氧氣越來(lái)越多。一氧化碳、甲烷和氨氣等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣，最終形成了以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鞯默F(xiàn)代空氣。
【分析交流】
同學(xué)們分析后認(rèn)為，產(chǎn)生氧氣的主要途徑是通過綠色植物的
。
任務(wù)二：認(rèn)識(shí)空氣的組成
（1）在二百多年前，拉瓦錫用汞定量研究了空氣的成分，該實(shí)驗(yàn)中選擇汞的優(yōu)點(diǎn)是
。
（2）如圖1是興趣小組在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)字壓強(qiáng)傳感器來(lái)測(cè)定集氣瓶中的壓強(qiáng)變化，測(cè)定的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2所示，同學(xué)們分析cd段裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小的主要原因是
，d時(shí)刻開始?jí)簭?qiáng)突然增大，實(shí)驗(yàn)操作是
，小明同學(xué)認(rèn)為將紅磷換成木炭，也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，大家一致不同意，其理由?
。
任務(wù)三：保護(hù)空氣
2023年9月20日，實(shí)踐小組的同學(xué)們跟隨環(huán)保部門的工作人員利用微型空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀測(cè)量太原市的空氣質(zhì)量，并記錄下數(shù)據(jù)如表格所示（1mg=1000μg）：
| AQI |
PM2.5
μg/m3 |
PM10
μg/m3 |
SO2
μg/m3 |
NO2
μg/m3 |
CO
μg/m3 |
O3
μg/m3 |
| 46 |
13 |
46 |
7 |
39 |
0.6 |
68 |
空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱AQI）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，其范圍是0～50、51～100、101～150、151～200、201～300和大于300，分別對(duì)應(yīng)國(guó)家空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級(jí)（優(yōu)）、二級(jí)（良）、三級(jí)（輕度污染）、四級(jí)（中度污染）、五級(jí)（重度污染）和六級(jí)（嚴(yán)重污染）
（1）2023年9月20日太原空氣質(zhì)量屬于國(guó)家空氣質(zhì)量指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的
；首要污染物是
。
（2）請(qǐng)從上表中選擇一種污染物并說(shuō)明其來(lái)源
。
【成果展示】同學(xué)們通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)空氣的成因、組成和保護(hù)等有了一定的了解，并提出改善空氣質(zhì)量狀況的建議
（寫一條）。
