昭平縣某中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)了《生命的思考》單元后,決定出一期主題板報(bào),請(qǐng)你參與其中,與他們一起完成相應(yīng)板塊的內(nèi)容。
【板塊一:感受生命】繽紛的世界由多彩的生命構(gòu)成,每個(gè)生命都在綻放著自己的精彩。
(1)請(qǐng)你說一說生命的特點(diǎn)有哪些?(至少回答兩點(diǎn))
【板塊二:敬畏生命】昭平交通管理大隊(duì)持續(xù)強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”職能,開展護(hù)學(xué)行動(dòng),確保校園周邊道路交通安全、暢通,為廣大師生筑牢平安上學(xué)路,保障廣大師生的生命安全。
(2)為什么要敬畏生命?(至少回答兩點(diǎn))
【板塊三:守護(hù)生命】生活是美好而復(fù)雜的,掌握必備的求生知識(shí),是我們?cè)诰o急情況下保護(hù)生命所必需的。
(3)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí):應(yīng)該
從安全出口選生;不得乘坐電梯速生;找打119尋求支援;等
從安全出口選生;不得乘坐電梯速生;找打119尋求支援;等
。
(4)當(dāng)遇到有人落水時(shí):應(yīng)該
大聲呼救且技打110或者120;在確保自身安全的情況下,利用竹單、繩子、懸浮物等進(jìn)行救授,不貿(mào)然下水施救
大聲呼救且技打110或者120;在確保自身安全的情況下,利用竹單、繩子、懸浮物等進(jìn)行救授,不貿(mào)然下水施救
。
(5)疫情期間外出時(shí):應(yīng)該
戴好口罩,少去人多的地方等
戴好口罩,少去人多的地方等
。
【板塊四:發(fā)掘生命】珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。
(6)怎樣戰(zhàn)勝挫折,發(fā)掘生命的力量?(至少回答兩點(diǎn))